當(dāng)前位置：
試題詳情
假乞丐的真眼淚 沒錢了。
他又打算去當(dāng)一次假乞丐，還不是因為沒有錢去網(wǎng)吧玩了。找個什么原因呢？就說“父母雙亡”？不行不行，太慘了。那“母親得了重病”？不行，上次用過了。“母親去世，父親離家出走，討錢找父親”？好，就這個了。想罷，他就帶著偽造的母親遺像和一張寫滿假話的白紙出門了。
天真毒。
他跪在熱鬧的廣場上，低著頭，無數(shù)雙鞋停在了他的面前，卻只有看的人，沒有給錢的。這可急壞了這個假乞丐，他眼珠一轉(zhuǎn)，有了一便大哭起來。圍觀的人更多了，可還是沒有人掏一點錢給他，人們嘴里說著：“真可憐啊。”也許，他們在考慮，考慮眼前的這個人會不會是個騙子。但是，騙子再多，還是會有“好心人”的，一個肚子圓鼓鼓的人輕輕放了5元錢。5元錢哪夠好好在網(wǎng)吧玩？他繼續(xù)在廣場上跪著，不時斜著眼看看。一對情侶停在了假乞丐面前，女的說：“真可憐，給他點錢吧！”男的就從口袋里拿出錢包，“呀！真不好意思，沒零錢，就給你50吧！”那男的就把錢甩在了他的臉上。他沒有流淚，撿起錢就往垃圾桶里扔，這一幕足足讓過路人呆了很久。
一下午，他都跪在那里，一點也不為扔錢的事后悔，也許他的本性并不壞吧。這時過來一個賊頭賊腦的人，他湊到假乞丐面前，看看那張偽造的遺像，嘿嘿笑起來，還熱心地問：“小伙子，母親的喪事辦了沒？”假乞丐聽了，為了把自己的處境說得再困窘些，連連回答說：“還沒還沒?！薄澳遣蝗缳I我的棺材吧，我給你八折優(yōu)惠，看在你可憐的份兒上，再免費送你一件壽衣，這是我的名片?！奔倨蜇げ磺樵傅亟舆^名片……
天黑了，人群也散了，他也該去網(wǎng)吧玩了。“我的孩子呢？”一個中年婦女急切地呼喊著，像發(fā)了瘋似的找著自己的孩子。他抬頭看看，心里自言自語道：我的父母要是也能這樣找我就好了！收攤，去網(wǎng)吧？還是先填飽肚子再說。到商店里看看，“老板，這個多少錢？”“老板，這個多少錢？”看什么呢？這么入迷，叫他兩次都不理人。假乞丐走到柜臺前，見老板正在看電視，電視里播的是一則尋人啟事，電視中的一對父母哭得一塌糊涂。
假乞丐飛奔進(jìn)漫漫黑夜中，竟然流了眼淚，誰也不知道他為什么會哭，但他正朝著家的方向趕去……
（1）“一塌糊涂“的意思是 亂到不可收拾；糟到不可收拾亂到不可收拾；糟到不可收拾。
（2）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
一個沉迷網(wǎng)絡(luò)的人沒有錢去網(wǎng)吧玩，假扮乞丐在街上討錢，最后在電視里看到父母尋找他的報道后，后悔自己的所作所為，回到了家里。一個沉迷網(wǎng)絡(luò)的人沒有錢去網(wǎng)吧玩，假扮乞丐在街上討錢，最后在電視里看到父母尋找他的報道后，后悔自己的所作所為，回到了家里。
（3）人們嘴里說著：“真可憐啊?！蹦┪灿镁涮柖挥酶袊@號的原因是 AA
A.圍觀的人們發(fā)出的感嘆并非發(fā)自內(nèi)心。
B.假乞丐不可憐。
（4）假乞丐回到家見到他的父母，會說什么呢？想一想，寫下來。
爸爸媽媽，對不起，我讓你們擔(dān)心了我以后再也不會這樣了，我愛你們！爸爸媽媽，對不起，我讓你們擔(dān)心了我以后再也不會這樣了，我愛你們！
【答案】亂到不可收拾；糟到不可收拾；一個沉迷網(wǎng)絡(luò)的人沒有錢去網(wǎng)吧玩，假扮乞丐在街上討錢，最后在電視里看到父母尋找他的報道后，后悔自己的所作所為，回到了家里。；A；爸爸媽媽，對不起，我讓你們擔(dān)心了我以后再也不會這樣了，我愛你們！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：28引用：2難度：0.2
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
我想起來了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。??！滕老師，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來，接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說：“好了，燒退了?！庇謱ξ艺f：“不早了，睡吧。”我再也忍不住了，眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過淚花，我看見老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。?。§o悄悄的夜，你再長一點吧！讓老師多睡一會兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是描寫。句②是描寫。
句③是描寫。句④是描寫。
（3）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的?！边@句話的含義是什么？
（5）給短文加個題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
（1）下列說法是否正確？正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×。
①“我們的每一點進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后，覺得頭腦充實，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識，觀察琢磨稻子是怎樣生長的，金魚愛吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時。比如，看到天上的云往東飄，他們就說：“云往東，一場空?！币馑际?，不會下雨。這時竺可楨就拉住人家問：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷?！?br /> 看到天空有霧，農(nóng)民們就說：“十霧九晴?！笨吹饺諘灐⒃聲?，他們就說：“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)?！斌每蓸E每次聽了這些，總是很有興趣地打聽清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時候吹過一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
（4）請你來評價一下竺可楨吧。
（5）你喜愛哪門功課呢？說說為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3