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利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。
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【實(shí)驗(yàn)一】氣體的制備
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣所需的裝置為
AC
AC
(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。
(2)若用裝置C收集氧氣,體現(xiàn)氧氣的性質(zhì)是
不易溶于水
不易溶于水
,證明D裝置氧氣收集滿的方法是
把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿
把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿

(3)已知:氫氣的密度比空氣小,難溶于水。
實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),若用F裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從
b
b
(選“a”或“b”)端通入。
【實(shí)驗(yàn)二】興趣小組對氯酸鉀分解的催化劑進(jìn)行探究
在相同的加熱條件下,用圖中的裝置完成表中實(shí)驗(yàn)。
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編號 氯酸鉀質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時間/s
實(shí)驗(yàn)1 5 ﹣﹣ ﹣﹣ 171
實(shí)驗(yàn)2 5 二氧化錳 0.5 49
實(shí)驗(yàn)3 5 氧化鐵 0.5 58
實(shí)驗(yàn)4 5 氯化鉀 0.5 154
①表中所列3種催化劑,催化效果最佳的是
二氧化錳
二氧化錳

②寫出實(shí)驗(yàn)3中氯酸鉀分解的文字表達(dá)式:
氯酸鉀
氧化鐵
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
氧化鐵
加熱
氯化鉀+氧氣
。
③由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,氯化鉀
(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時間
171s(填“>”“=”“<”),解釋原因:
反應(yīng)生成的氯化鉀能夠加快氯酸鉀的分解速率
反應(yīng)生成的氯化鉀能夠加快氯酸鉀的分解速率
。
④要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mL氧氣所需時間外,還可以測量
單位時間內(nèi)收集的氧氣體積
單位時間內(nèi)收集的氧氣體積
。
【交流反思】氯酸鉀分解的速率除與催化劑的種類有關(guān)外,還可能與催化劑的
用量或顆粒大小
用量或顆粒大小
有關(guān)(寫一種)。

【答案】AC;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;不易溶于水;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;B;b;二氧化錳;氯酸鉀
氧化鐵
加熱
氯化鉀+氧氣;有;<;反應(yīng)生成的氯化鉀能夠加快氯酸鉀的分解速率;單位時間內(nèi)收集的氧氣體積;用量或顆粒大小
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/26 8:0:8組卷:16引用:1難度:0.5
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    (1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
     

    A.干冰是氧化物            
    B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
    C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
    D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
    (2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
     

    (3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是
     

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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