閱讀材料，完成下列要求。
歲月的長河里，無數(shù)英烈前仆后繼，為爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、促進(jìn)世界和平而英勇獻(xiàn)身，他們以鮮血澆灌理想，用生命捍衛(wèi)信仰，構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。
2020年4月以來，有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議，在加勒萬河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，甚至暴力攻擊我方前往現(xiàn)地交涉的官兵。面對外方的非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠意維護(hù)兩國關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下，邊防官兵對暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)簦〉弥卮髣倮?，有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。官兵們敢于斗爭、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長祁發(fā)寶、某機(jī)步營營長陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王爐冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。衛(wèi)國戍邊英雄以實(shí)際行動詮釋了“國家利益至上”的家國情懷這才是新時(shí)代青少年應(yīng)該追的“明星”。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識，分析學(xué)習(xí)衛(wèi)國戍邊英雄事跡對培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的意義。
（2）家國丹寸地，忠烈鑄英魂。請以“學(xué)習(xí)衛(wèi)國戍邊英雄”為主題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，圍繞“理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、偉大復(fù)興”三組關(guān)鍵詞，撰寫一份發(fā)言提綱，要求言簡意賅，字?jǐn)?shù)在200字左右。

【考點(diǎn)】弘揚(yáng)和培育民族精神；社會主義核心價(jià)值體系；堅(jiān)定理想信念堅(jiān)持以人民為發(fā)展中心．

【答案】見試題解答內(nèi)容