1．下面是實驗小組模擬“心臟跳動和血液流動”的實驗，請據(jù)此回答問題。

實驗內(nèi)容	模擬心臟跳動和血液流動
實驗材料	水槽、塑料管、吸耳球
實驗步驟	把塑料管一端和吸耳球相連，另一端放在水槽里，反復(fù)擠壓和松開吸耳球，仔細觀察現(xiàn)象
操作要點	實驗時水槽中的水要適量

（1）實驗中每擠壓、松開吸耳球1次，代表心臟跳動 次。
（2）實驗中會在水中滴加少量紅墨水，原因是 。
A.紅墨水和血液顏色很相似
B.模擬血液的同時，讓實驗效果更明顯
C.為了顏色好看
（3）實驗中擠壓吸耳球的動作是模擬 。
A.心臟的收縮
B.心臟的舒張
C.心臟的休息
（4）隨著血液的流動，被運輸?shù)饺砀魈帲跃S持人體的正常生命活動。
（5）心臟是人體的“泵”，保護心臟的方法有 。

2．觀察如圖的心臟示意圖，箭頭所指的是心臟的（　?。?br />

3．平平學(xué)習(xí)了呼吸相關(guān)知識后，和安安一起做了一些體檢活動，請回答以下問題：
（1）平平測試肺活量時，下列做法正確的是 。
A.吸入最多空氣后呼出去氣體的量
B.憋氣一段時間后呼出去氣體的量
C.多次吸氣、呼氣，搜集氣體的量
（2）呼出氣體時，氣體在身體中經(jīng)過的器官順序正確的是 。
A.鼻腔—氣管—支氣管—肺
B.肺—氣管—支氣管—鼻腔
C.肺—支氣管—氣管—鼻腔
（3）安安用簡易肺活量袋幫助平平測試肺活量（如下表），平平的肺活量是 。

次數(shù)	第一次	第二次	第三次
肺活量值	2000毫升	1800毫升	2200毫升

A.2000毫升
B.1800毫升
C.2200毫升
（4）對照《肺活量等級表》，平平的肺活量屬于 。

肺活量等級表（單位：毫升）
等級	男生	女生
優(yōu)秀	2100-2200	1800-2000
良好	1900-2000	1600-1700
合格	1100-1800	900-1500

A.優(yōu)秀
B.良好
C.合格
（5）安安的肺活量是1600毫升，如果和平平比賽“一口氣吹氣球”（只用一口氣盡可能吹大氣球），結(jié)果如圖。以下判斷最有可能的是 。
?
A.甲是安安吹的
B.乙是安安吹的
C.甲是平平吹的
（6）第（5）小題氣球中的氣體與空氣相比較，下面說法正確的是 。
A.氣球中氧氣含量比空氣中高
B.氣球中二氧化碳含量比空氣中高
C.氣球中氮氣含量比空氣中高
（7）安安想提高肺活量，下面方法可行的是 。
A.每天堅持跑步
B.每天堅持練字
C.每天堅持吃水果