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當(dāng)前位置:
人教部編版五年級(jí)上冊(cè)《1.2 學(xué)會(huì)溝通交流》2023年同步練習(xí)卷
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試題詳情
面對(duì)不同的數(shù)學(xué)解題方法,下面說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
A.小陽(yáng):每個(gè)正確的解法都有自己的獨(dú)到之處
B.小澤:我是數(shù)學(xué)課代表,你們都得聽(tīng)我的
C.小字:我認(rèn)為我的解法是最好的,別的解法都不好
【考點(diǎn)】
產(chǎn)生分歧時(shí)的解決辦法
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
樂(lè)樂(lè)和輝輝是好朋友。課余時(shí)間愛(ài)下橡棋。有一次,發(fā)生下面一幕。樂(lè)樂(lè):“下棋就是娛樂(lè),你總是想來(lái)想去,磨磨蹭蹭,耽誤時(shí)間?!陛x輝:“下棋就有輸贏。我只有走一步想三步,才能贏棋啊!”
(1)同樣是下棋,樂(lè)樂(lè)和輝輝為什么看法不同?
(2)你會(huì)對(duì)這種分歧采取什么樣的態(tài)度?
(3)你認(rèn)為怎樣才能有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧?
發(fā)布:2024/10/18 13:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.4
解析
2.
張超和其他同學(xué)在布置教室環(huán)境時(shí),出現(xiàn)了意見(jiàn)不統(tǒng)一,這時(shí)他們應(yīng)該( )
A.放棄合作,各干各的
B.找老師評(píng)理,分出勝負(fù)
C.協(xié)商一下,找到最佳方案
發(fā)布:2024/10/21 14:0:2
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
3.
在交流中,如果總是試圖改變他人,會(huì)給自己和他人制造許多煩惱。尊重他人的不同也是尊重自己。與人溝通時(shí)要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn),也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
(1)在交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?
(2)與人溝通時(shí)應(yīng)該如何傾聽(tīng)?
發(fā)布:2024/10/19 0:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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