在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)如圖甲所示,杠桿在此位置靜止,此時杠桿 平衡平衡(選填“平衡”或“不平衡”)。為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 右右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),目的是便于測量 力臂的長度力臂的長度;
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛 66個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向移動一小格,則杠桿 右右端(選填“左”或“右”)會下沉;
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時,其示數(shù)將 變大變大(選填“變大”“變小”或“不變”);
(4)圖丁是猴、兔分蘿卜過程的漫圖畫,兔子最終選擇了B端部分的蘿卜。根據(jù)杠桿的平衡條件可知,兔子分得的蘿卜重 <<(選填“>”“<”或“=”)猴子分得的蘿卜重量。
【答案】平衡;右;力臂的長度;6;右;變大;<
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:5難度:0.6
相似題
-
1.如圖所示是小亮同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”時的情景,實驗器材有刻度均勻的杠桿,彈簧測力計,刻度尺,細(xì)線和若干鉤碼(每個鉤碼均重0.5N)。
(1)如圖甲所示,實驗前杠桿左端下沉,應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 。
(2)接下來,小亮繼續(xù)往兩側(cè)添加鉤碼,使杠桿恰好水平平衡,如圖乙所示。在此基礎(chǔ)上,若將杠桿右側(cè)的鉤碼中取下一個后,杠桿的 側(cè)會下降,要使杠桿再次水平平衡,則右側(cè)鉤碼的懸掛點(diǎn)應(yīng)該再向右移動 格。
(3)當(dāng)小亮用彈簧測力計在M處豎直向上拉杠桿使其保持水平平衡時,如圖丙所示,測力計的示數(shù)在穩(wěn)定時應(yīng)該 (填“大于”或“等于”或“小于”)1N。當(dāng)彈簧測力計逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小亮在圖丙基礎(chǔ)上取下彈簧測力計,繼續(xù)將杠桿轉(zhuǎn)至圖丁所示的豎直位置。當(dāng)小亮在A點(diǎn)施加一個始終水平向右的拉力F可以向上拉動杠桿,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都無法將杠桿拉至水平位置保持平衡。你認(rèn)為原因是 。發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.7 -
2.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會
(4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個彈簧測力計(0∽5N)做了以下的實驗:
①簡述主要測量步驟
實驗步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
b.用彈簧測力計在杠桿
c.分別用刻度尺測出
②物體重力的計算表達(dá)式:G=發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5 -
3.小明手中有一物品(可用細(xì)繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設(shè)計一個測量該物品重力的實驗方案。
器材:被測物品、彈簧測力計(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點(diǎn))、刻度尺和細(xì)線。
(1)簡述主要測量步驟。
a.把被測物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個恰當(dāng)?shù)奈恢肁處;
b.用彈簧測力計在杠桿支點(diǎn)的(填“左”或“右”)側(cè);離支點(diǎn)(選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測出。
(2)物體重力的計算表達(dá)式:(用測量的物理量符號表示)。發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
把好題分享給你的好友吧~~