某同學以桑葉和芹菜葉為實驗材料，利用隔離飼養(yǎng)的家蠶，來探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。實驗過程如下所示：
①選擇有家蠶蟲卵的葉片，帶回實驗室，隔離孵化。
②選擇剛孵化出的家蠶幼蟲，將大小、生長狀況相近的幼蟲放在如圖所示裝置的中央，觀察菜青蟲的行為。

③實驗過程中更換實驗對象——家蠶幼蟲，重復幾次上述實驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家蠶總是選擇取食桑葉。
（1）步驟②中，該同學設計的放置桑葉、芹菜葉及家蠶幼蟲的方式，你認為相對合理的是

C

C

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（2）該實驗的變量是

植物葉的種類

植物葉的種類

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（3）該實驗要求所選取的芹菜葉最好和桑葉的顏色、形狀相似，目的是

防止葉片的顏色、形狀影響實驗結(jié)果的準確性，保證變量的唯一性

防止葉片的顏色、形狀影響實驗結(jié)果的準確性，保證變量的唯一性

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（4）研究小組不直接選擇桑葉上的家蠶幼蟲，而是選擇隔離且剛孵化出的家蠶幼蟲進行實驗，這樣做的目的是：

排除學習行為對實驗的影響

排除學習行為對實驗的影響

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（5）分析步驟③中的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：

家蠶取食桑葉屬于先天性行為

家蠶取食桑葉屬于先天性行為

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