小紅發(fā)現(xiàn)家里種植的玉米幼苗出現(xiàn)葉片發(fā)黃,植株矮小瘦弱的現(xiàn)象。她想起在生物課上學(xué)到的知識:種莊稼要施肥,養(yǎng)花種菜也要施肥,肥料的作用是為植物的生長提供無機鹽。于是,小紅和其他幾個同學(xué)組成了生物課外實踐小組,在老師的幫助下,探究土壤中的無機鹽對玉米幼苗生長狀況的影響,如下表是他們進行實驗的相關(guān)記錄:
組別 | 玉米幼苗(株) | 添加的溶液 | 溶液的量(mL) | 預(yù)測實驗現(xiàn)象 |
A | 10 | 蒸餾水 | 1000 | ? |
B | 10 | 土壤浸出液 | 1000 | ? |
(1)該實驗設(shè)置A組實驗的目的是
形成對照
形成對照
。(2)實驗中的每組玉米幼苗為10株而不是1株的原因是
避免偶然性,減小誤差
避免偶然性,減小誤差
。(3)請你預(yù)測實驗現(xiàn)象:若
B組玉米幼苗比A組玉米幼苗長勢好
B組玉米幼苗比A組玉米幼苗長勢好
,則說明土壤中的無機鹽有助于玉米幼苗的生長。(4)“有收無收在于水,多收少收在于肥?!睘榱吮Wo環(huán)境,對農(nóng)作物施肥應(yīng)少施化肥,多施
有機肥
有機肥
。【答案】形成對照;避免偶然性,減小誤差;B組玉米幼苗比A組玉米幼苗長勢好;有機肥
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:93引用:1難度:0.4
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