教育部2021年6月1日頒布《未成年人學校保護規(guī)定》。明確規(guī)定了學生欺凌的概念，歸納了侵犯身體、侮辱人格、侵犯財產(chǎn)、惡意排斥、網(wǎng)絡誹謗或傳播隱私等五類欺凌行為的表現(xiàn)，并建立了相關干預、制止等預防機制。下列對“規(guī)定”解讀正確的是（ ?。?br />①意在對實施欺凌者發(fā)出警告
②我國運用法治思維維護未成年人的合法權益
③目的在于更好保障未成年人健康成長
④能杜絕校園欺凌事件的發(fā)生
【考點】防范校園暴力．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：5難度：0.7
相似題
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1．近年來，全國各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇校園欺凌，你會（ ?。?br />①沉著冷靜，機智勇敢
②尋找朋友幫助，以牙還牙
③忍氣吞聲，盡量逃避
④尋求法律保護，維護自身合法權益發(fā)布：2024/12/8 17:30:4組卷：3引用：4難度：0.7 -
2．聯(lián)合國教科文組織2019年出版、涉及144個國家調(diào)研情況的《數(shù)字背后：結(jié)束校園暴力和欺凌》研究報告顯示，全世界每3個學生中，就有一個曾遭受過欺凌。因“發(fā)現(xiàn)難”“處置難”“干預難”，如何防止校園欺凌事件，成為困擾全社會的難題。
在2023上海兩會期間，幾名上海市政協(xié)委員聯(lián)合提交了《關于將校園霸凌入法的建議》。
提案指出，目前上海還沒有專門關于“校園欺凌預防和治理”的獨立條例。由于校園欺凌治理的復雜性，涉及教委、檢察院等各個政府職能部門及學校、家長、學生，為便于各部門在校園欺凌治理的統(tǒng)籌操作，提案認為，上海需要立法制定專門的校園欺凌預防和治理條例，完善校園霸凌綜合治理手段。
一份好的提案，關注問題要聚焦，反映問題要準確，分析問題要深入，提出建議可落實。開展“模擬政協(xié)”活動，請結(jié)合所學內(nèi)容，就“校園欺凌預防和治理”寫一份你的提案。
關于“校園欺凌預防和治理”的提案
提案者：
所在單位：
提案名稱：
案由（提出此份提案的理由）
案據(jù)（提出此份提案的依據(jù)）
方案（具體建議）（請從“六大保護”多角度提出建議）發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．校園欺凌已經(jīng)成為社會發(fā)展的一顆毒瘤，它嚴重的侵害了未成年人身心健康。要徹底杜絕校園欺凌不僅要靠外力的打擊制裁，更重要的是被欺凌者敢于說“不”。當你受到校園欺凌時，應該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/26 2:0:1組卷：1引用：7難度：0.8
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