閱讀訓(xùn)練。
奇妙王國??①星期天，啄木鳥媽媽讓小啄木鳥可可去森林超市買蟲子。小啄木鳥可可帶著籃子出發(fā)了，很快就到了森林超市。
??②超市里商品琳瑯滿目，葉子上粘滿了各種各樣的蟲子，可可挑揀著。這時，一片形狀奇怪的大葉子引起了他的注意?？煽珊闷娴厣焓峙隽艘幌拢鋈痪捅灰魂噺婏L(fēng)吸了進去。等他醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生的地方，他前面有一塊木牌，定睛一看，上面寫著“歡迎來到奇妙王國”?？煽梢荒钔?，那牌子就突然消失了，可可驚呆了，他心想：

這究竟是怎樣的王國？我怎么來到這里了？

這究竟是怎樣的王國？我怎么來到這里了？

可可無助地看向四周。他發(fā)現(xiàn)天上飄著彩色的云朵，地上長著枝繁葉茂的大樹，好像一棵棵巨型花菜?！盎ú恕鄙辖Y(jié)著各種各樣的玩具。
??③離他最近的一棵大樹上，一條小魚趴在樹洞口好奇地打量著小啄木鳥。
??④“嗨！伙計，能幫我個忙嗎？”
??⑤“什么？你是在叫我嗎？”可可結(jié)結(jié)巴巴地說。
??⑥“這里還有別人嗎？我大前天蹦呀蹦，不小心蹦到樹洞里了，腳崴（wǎi）了，下不了樹，你能幫幫我嗎？”
??⑦“魚——長——腳！”可可盯著他。
??⑧“奇妙國的魚都長腳！”長腳魚小聲地嘀咕。
??⑨小啄木鳥可可

飛

飛

上樹洞，輕輕地把長腳魚

挪

挪

到籃子里，把他送到了醫(yī)院。為了表示感謝，長腳魚送了小啄木鳥一片金葉子。
??⑩離開醫(yī)院后，可可漫無目的地往前飛……
（1）讀了短文，我們知道第②自然段中“花菜”指的是

B

B

A.玩具
B.云朵
C.大樹
（2）第⑦自然段中小啄木鳥會用怎樣的語氣說這句話呢？

B

B

A.高興
B.驚訝
C.擔(dān)心
（3）第⑨自然段寫小啄木鳥的動作，最合適的兩個詞是

B

B

A.爬 拿
B.飛 挪
C.走 抬
（4）下面有關(guān)短文的信息，不正確的一項是

C

C

A.為了表示感謝，長腳魚送給小啄木馬一片金葉子。
B.啄木鳥媽媽讓小啄木鳥可可去森林超市買蟲子。
C.啄木鳥伸手碰了一下蟲子，就被一陣強風(fēng)吸了進去。
（5）第②自然段中，可可驚呆了，心里會想些什么？下面最合適的一項是

B

B

A.我真是太幸運了，竟然能來到奇妙王國。
B.這究竟是怎樣的王國？我怎么來到這里了？
C.我終于來到奇妙王國了，這是我一直想來的地方。
（6）奇妙王國里發(fā)生的事真奇妙，我也能像下面一樣，從文中摘錄一句寫得“奇妙”的句子，并寫寫自己的感受。
句子：離他最近的一棵大樹上，一條小魚趴在樹洞口好奇地打量著小啄木鳥。
感受：小魚居然趴在樹洞里，奇妙王國太神奇了。
句子：

我大前天蹦呀蹦，不小心蹦到樹洞里了，腳崴（wǎi）了，下不了樹，你能幫幫我嗎？

我大前天蹦呀蹦，不小心蹦到樹洞里了，腳崴（wǎi）了，下不了樹，你能幫幫我嗎？

感受：

小魚居然會長腿，奇妙王國太神奇了。

小魚居然會長腿，奇妙王國太神奇了。