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??書(shū)法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,書(shū)寫形式既有橫式,又有
豎式
豎式
。我們書(shū)寫作品時(shí)要注意行款整齊、布局合理,還應(yīng)養(yǎng)成
自我檢視
自我檢視
的習(xí)慣。
【考點(diǎn)】書(shū)法繪畫
【答案】豎式;自我檢視
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/9 17:0:2組卷:0引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.光明小學(xué)組織“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成下列各題。
    (1)書(shū)法欣賞。
    圖是顏真卿作品《顏勤禮碑》(局部),它的特點(diǎn)是
     
    。(多選)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.險(xiǎn)勁生動(dòng)
    B.筋肉豐滿
    C.勻衡瘦硬
    D.渾厚有力
    (2)看圖,懂“國(guó)”之意。
    ??“國(guó)”字的本義是:
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)明“愛(ài)國(guó)”之理。
    ??20世紀(jì)50年代初,中國(guó)文字改革委員會(huì)漢字整理組廣泛收集異體字的資料發(fā)現(xiàn)“國(guó)”字竟有40多種寫法。1956年6月1日中央頒行的簡(jiǎn)化字中,將“”簡(jiǎn)化為“國(guó)”。參加漢字改革的專家認(rèn)為,我國(guó)的玉文化有著悠久的歷史,“玉”是珍寶,又是美好事物的象征,所以,從“玉”的“國(guó)”字的意思是:讓人們像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家,為創(chuàng)造一個(gè)如玉一樣美好的國(guó)家而奮斗。這就是從“玉”從“口”的“國(guó)”字的深刻含義。
    ??今天簡(jiǎn)化字“國(guó)”的深刻含義是:
     

    (4)在以“大美漢字,書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”為主題的書(shū)法比賽活動(dòng)中,同學(xué)們用工整美觀的漢字書(shū)寫愛(ài)國(guó)詩(shī)篇:有林則徐的“
     
    ,
     
    ”的責(zé)任;有王昌齡表現(xiàn)戍邊將士視死如歸決心的“
     
    ,
     
    ”;有陸游表達(dá)自己心系祖國(guó)卻無(wú)力回天感慨的“
     
    ,
     
    ”;有杜甫表達(dá)了聽(tīng)聞戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后喜悅的“
     
    ,
     
    ”……
    發(fā)布:2024/8/28 3:0:8組卷:6引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.書(shū)法欣賞
    ??圖為歐陽(yáng)詢的楷書(shū)代表作《九成宮醴泉銘》,根據(jù)下面的賞析判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    (1)用筆方整,筆力剛勁。
     

    (2)字形豎長(zhǎng),各部分之間穿插巧妙,結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
     

    (3)氣勢(shì)奔放縱逸,筆畫連綿不斷,運(yùn)筆如行云流水。
     
    發(fā)布:2024/8/25 14:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ??(1)這幅書(shū)法作品書(shū)寫工整,行款整齊,布局合理。
     

    (2)書(shū)寫漢字要正確,“輝”應(yīng)為“暉”,“菁優(yōu)網(wǎng)”應(yīng)為“游”。
     

    (3)這幅書(shū)法作品飄若浮云,矯若驚龍。
     
    發(fā)布:2024/10/4 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.5
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