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2022年湖北省武漢一中高考政治第三次適應性試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
習近平指出,探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。
幾十年來,一代代中國航天人敢于挑戰(zhàn)世界難題,攻克一系列關鍵技術,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,取得了從無到有、從弱到強,舉世矚目的巨大成就。衛(wèi)星導航專項集智攻關,打破了傳統(tǒng)思路,實現衛(wèi)星導航基礎產品的自主可控;探月工程嫦娥五號突破了在月球上采樣返回碰到的新技術,實現在月球可靠采樣,開啟中國首次地外天體采樣返回之旅;空間站不走別國的老路,而是采用運載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會對接的建設方式,設計成獨特的T字構型……
創(chuàng)新是航天事業(yè)發(fā)展的動力和源泉,創(chuàng)新精神有著無窮大的動力,引領著中華民族在往實現“中國夢”的路上靠近。2021年,中國在航天科技領域攻堅克難,取得了重大突破。展望未來,中國航天將創(chuàng)新推動包括建成中國空間站、實施探月四期、行星探測等重大工程實施。與此同時,中國航天還將拓展國際合作的深度廣度,積極參與外空全球治理,在行星保護、太空交通管理等領域貢獻中國方案、中國智慧,讓中國航天發(fā)展成果惠及世界。
(1)運用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的知識,分析中國航天人是如何不懈追求航天夢的。
(2)運用文化作用的知識并結合材料,說明弘揚創(chuàng)新精神對于推動我國航天事業(yè)發(fā)展的意義。
(3)結合材料,為更好地發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國提出兩條方法論建議。
【考點】
辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識
;
一切從實際出發(fā)
;
弘揚和培育民族精神
;
具體問題具體分析
;
文化的功能
;
航空航天
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:28
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
四川省自2022年9月開始實施“3+1+2”新高考模式以來,致力于探索改革考試科目設置、考生錄取機制,以促進學生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)綜合性人才,這意味著高考將從“指揮棒”真正回歸“服務器”功能,助推社會發(fā)展。由此可見( ?。?br />①堅持了辯證法的革命批判精神,新高考模式是傳統(tǒng)模式的揚棄
②著眼于關鍵部分,優(yōu)化組合,通過教育改革助力中國騰飛
③自己否定自己是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的唯一途徑
④系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們要立足整體,培養(yǎng)綜合型人才
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/17 5:0:1
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
2.
黨的十九屆六中全會全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,為我們走好新時代長征路提供了思想和行動指南?!罢袼ノ⒂谕鰢鴾绶N之際,救萬民于水深火熱之中,建共和于革故鼎新之時,興百業(yè)于一窮二白之上,倡改革于曲折前行之途,成小康于砥礪奮進之中,煌煌然成復興之大氣象……”。黨的百年征程告訴我們,黨之所以偉大,在于黨( ?。?br />①篳路藍縷奮斗不息,把困難矛盾轉化為前進動力
②創(chuàng)新求變與時俱進,堅持辯證法的革命批判精神
③立足國情堅持真理,將實際作為引領發(fā)展的旗幟
④牢記使命一切為民,視人民群眾為事業(yè)領導力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/3 9:0:2
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
習近平總書記指出,世界上既不存在定于一尊的現代化模式,也不存在放之四海而皆準的現代化標準。很長時期以來,少數國家壟斷現代化的話語權,把持“西方中心論”,鼓吹所謂“華盛頓共識”,不斷放大“現代化就是西方化”、“西方文明就是現代文明”的錯覺。
中國式現代化蘊含的獨特世界觀、價值觀、歷史觀、文明觀、民主觀、生態(tài)觀等及其偉大實踐,打破了“現代化=西方化”的迷思,摒棄了西方以資本為中心、兩極分化、物質主義膨脹、對外擴張掠奪的現代化老路,為全球提供了一種全新的現代化模式,為人類社會實現長治久安、消除極端貧困、促進共同發(fā)展、應對氣候變化等挑戰(zhàn)提供了中國方案。英國著名學者馬丁?雅克表示,中國式現代化不僅將為中國未來的發(fā)展開啟全新的可能性,也將為世界提供新理念、新目標。相對傳統(tǒng)的現代化道路,中國式現代化更加具有可持續(xù)性,為推進世界可持續(xù)發(fā)展提供了中國方案,為世界現代化開拓了新境界。
結合材料,運用創(chuàng)新意識的知識,說明“中國式現代化”為什么能開啟現代化的全新可能性?
發(fā)布:2024/8/22 1:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
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