菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江西省南昌市三校聯(lián)考高三(上)期中生物試卷
>
試題詳情
奧密克戎是一種發(fā)生了大量突變的新冠(單鏈RNA病毒)新型變異毒株,借助S棘突蛋白與宿主細(xì)胞膜上的ACE2受體結(jié)合后侵入人體組織細(xì)胞。下列敘述正確的是( ?。?/h1>
A.S棘突蛋白與ACE2受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜進行細(xì)胞間信息交流的功能
B.奧密克戎進入宿主細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助和消耗化學(xué)反應(yīng)釋放的能量
C.奧密克戎在宿主細(xì)胞中能夠合成自身的蛋白質(zhì)依賴于密碼子的通用性
D.奧密克戎的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖、磷酸和4種含氮堿基
【考點】
細(xì)胞膜的功能
;
核酸的基本組成單位
;
病毒
;
遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
關(guān)于細(xì)胞膜的功能,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.可通過接觸交換細(xì)胞膜上的物質(zhì),如精、卵細(xì)胞結(jié)合
B.進行植物細(xì)胞間的信息交流,如胞間連絲
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,以保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
D.控制物質(zhì)進出細(xì)胞,如抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外
發(fā)布:2024/12/17 17:30:1
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
2.
作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能.圖示模型表示細(xì)胞甲分泌的激素作用于細(xì)胞乙,此過程主要表明了細(xì)胞膜的何種功能( ?。?/h2>
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞
C.進行細(xì)胞間的信息交流
D.進行細(xì)胞間的物質(zhì)運輸
發(fā)布:2024/12/17 6:0:1
組卷:53
引用:17
難度:0.7
解析
3.
下列有關(guān)細(xì)胞壁的敘述中,正確的是( )
A.具有支持和保護作用
B.所有生物的細(xì)胞壁成分都相同
C.去除動物細(xì)胞壁和植物細(xì)胞壁的方法相同
D.能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞
發(fā)布:2025/1/5 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正