閱讀下面三段文字，結(jié)合《昆蟲記》整本書的閱讀，進(jìn)行思考探究，完成下面小題。
      （材料一）如果學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)什么老師不知道的事，那么在雷沃米爾之后再談?wù)撓s的故事也沒什么意義。這位偉大的博物學(xué)家就在我居住的地區(qū)收集研究資料，他把標(biāo)本泡在三六燒酒里，用大型馬車運(yùn)過去。但我恰好相反，我是在蟬的陪伴下生活的。當(dāng)七月來臨，它們占據(jù)了從牲口棚到屋檐下的每處角落。我們共享同一個(gè)居所。我是房子的主人，但在房子外面，蟬才是掌權(quán)的主婦，她吵吵嚷嚷，無理取鬧。這位性格直率的鄰居常常前來拜訪，讓我得以了解關(guān)于她的一些細(xì)節(jié)，雷沃米爾做夢(mèng)都沒法擁有這樣的條件?！?jié)選自《蟬出地洞》
      （材料二）亞里士多德認(rèn)為知了猴在外殼開始裂開之前，味道最美。但法布爾親自烹飪品嘗后卻發(fā)現(xiàn)味同嚼蠟。由此，法布爾認(rèn)為亞里士多德在光輝的學(xué)術(shù)生涯中做過的一點(diǎn)傻事，就是把村野玩笑當(dāng)成了真實(shí)的資料，并記錄下來。而法布爾對(duì)各種民間說法，譬如知了猴的美味，蟬的藥效等一向是深表懷疑的。
      （材料三）在中國(guó)，知了猴不僅是餐桌上的一道美味，而且還是中藥里的一味藥材。
（1）請(qǐng)你品味（材料一）中的畫線句，聯(lián)系整本書的閱讀，說一說與雷沃米爾的研究相比，法布爾的研究有什么獨(dú)特之處？
我們共享同一個(gè)居所。我是房子的主人，但在房子外面，蟬才是掌權(quán)的主婦，她吵吵嚷嚷，無理取鬧。
（2）法布爾說：“除了感覺之外，所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來而非后天獲得的靈感。”譬如，他就發(fā)現(xiàn)蟬似乎天生能預(yù)知到來自蚋的破壞，因此產(chǎn)卵的數(shù)量特別大。還有哪些昆蟲也具有這種本能的智慧？請(qǐng)另舉《昆蟲記》中一例。
（3）（材料二）體現(xiàn)了法布爾怎樣的科學(xué)精神？結(jié)合（材料三）的內(nèi)容，說說你對(duì)法布爾這種精神的看法。