神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如圖所示。請據(jù)圖回答：
（1）若甲模式中，靶腺為腎上腺皮質(zhì)，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌

促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素

促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素

激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為

分級調(diào)節(jié)

分級調(diào)節(jié)

。
（2）如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩癥，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說明此分泌激素是

抗利尿激素

抗利尿激素

。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量，此調(diào)節(jié)方式為

神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

。
（4）為了驗證甲狀腺激素的生理作用，試以大白鼠的耗氧量和活動量為觀察指標(biāo)，根據(jù)給出的實驗材料和用具，設(shè)計實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果，并作出分析。
①材料和用具：大白鼠若干，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置，小動物活動測定儀等。
（實驗提示：給藥途徑為每日灌胃，給藥劑量和儀器操作不作考試要求，室溫恒定。）
②方法與步驟：
第一步：

將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組，分別標(biāo)號為甲組和乙組

將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組，分別標(biāo)號為甲組和乙組

，并分別用給出的儀器，測定與記錄耗氧量和活動量。第二步：每日用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠

灌胃等量的蒸餾水

灌胃等量的蒸餾水

。
第三步：在

相同且適宜

相同且適宜

的環(huán)境中飼養(yǎng)一段的時間，測定與記錄甲、乙組鼠的耗氧量和活動量。
③結(jié)果預(yù)測與分析：
a.未給甲狀腺激素時，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)甲、乙兩組鼠的耗氧量和活動量相近。
b.給甲組鼠甲狀腺激素后，

其耗氧量和活動量均大于乙組鼠

其耗氧量和活動量均大于乙組鼠

，則說明甲狀腺激素具有

甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

功能。