1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：運(yùn)動(dòng)的意義有兩個(gè)：一是復(fù)生，一是新生。這兩個(gè)意義都是不錯(cuò)的。因?yàn)閺囊环矫婵磥?，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)；從其他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵活在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的；后來到了盛極將衰的時(shí)期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽兒了。
——摘編自陳衡哲《西洋史》材料二：
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（1）據(jù)材料一中的“運(yùn)動(dòng)”是指什么運(yùn)動(dòng)？該運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么？
（2）分別概括材料一中的“復(fù)生”和“新生”的具體含義？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源。
（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)從審美和歷史兩個(gè)角度中任選一個(gè)角度說說這幅畫的價(jià)值。

2．閱讀材料，完成下列要求。
世界近代史大事年表

時(shí)間	事件
14-16世紀(jì)	歐洲文藝復(fù)興
1640年	英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)
1689年	《權(quán)利法案》頒布
1765年	英國工人哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”
1775年	華盛頓任北美大陸軍總司令
1787年	《1787年美國憲法》制定
1789年	巴黎人民攻占巴士底獄
1804年	拿破侖建立法蘭西第一帝國
1848年	《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

——摘編自部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)《世界歷史》閱讀以上材料，選擇兩個(gè)歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)世界近代史知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件，并結(jié)合所學(xué)世界近代史至少一個(gè)歷史事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚）

3．創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力。九年級(jí)（1）班同學(xué)們以“創(chuàng)新的力量”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是他們?cè)诜纸M承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)時(shí)遇到的問題，請(qǐng)你參與活動(dòng)一起解決問題。
任務(wù)一【解讀地圖——見證道路創(chuàng)新】
（1）第一組同學(xué)收集了相關(guān)地圖。從圖一到圖二的世界貿(mào)易路線發(fā)生了怎樣的變化？并分析這變化對(duì)經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生的影響。
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任務(wù)二【閱讀史料——感受時(shí)代呼聲】
（2）第二組同學(xué)閱讀歷史文獻(xiàn)后，摘抄了如下片段。下面兩則文獻(xiàn)材料反映的思想分別發(fā)出了怎樣的時(shí)代呼聲？這些時(shí)代呼聲產(chǎn)生了什么影響？

在地獄里，教皇尼古拉三世像根木樁，倒插在巖石的夾縫中，雙腳燃燒著火焰。但丁說：“你留在這里吧，因?yàn)槟闶艿降膽土P是公正的。因?yàn)槟愕呢澙肥故里L(fēng)日下，把好人蹂蹣，把惡人提升?！?br />——摘編自《神曲》

讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來! ——《共產(chǎn)黨宣言》

任務(wù)三【史論結(jié)合——見證創(chuàng)新之路】
（3）創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)識(shí)。第三組同學(xué)在學(xué)習(xí)后歸納出如下筆記，準(zhǔn)備在社團(tuán)公眾號(hào)上展示學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)你任選其中的一個(gè)話題，寫一篇150字左右的小短文。
思想創(chuàng)新促社會(huì)轉(zhuǎn)型         文藝復(fù)興              啟蒙運(yùn)動(dòng)《共產(chǎn)黨宣言》
政治創(chuàng)新利于民主秩序《權(quán)利法案》《美國憲法》《拿破侖法典》
科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展           哈格里夫斯           瓦特                斯蒂芬森