區(qū)域經濟重心的演變經歷了一個漫長的過程，對國家的發(fā)展產生深遠影響。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：西漢、唐、北宋南北方人口分布表

朝代	南方		北方
	人口（戶）	占全國戶口比例	人口（戶）	占全國戶口比例
西漢	2470685	19.8%	9985785	80.2%
唐朝	3920415	43.2%	5148529	56.8%
北宋	11240760	62.9%	6624296	37.1%

——摘引自寧可《中國經濟發(fā)展史》材料二：品官的非世襲性，使這一階層的成員構成變動不居，其與平民之間并無不可逾越的鴻溝。普通人通過科舉、軍功及買官買爵，可以成為品官之家。有學者統(tǒng)計，在《宋史》列傳所載1533人中，布衣出身的文臣武將占55.12%.部分鄉(xiāng)村上戶充任各級政府吏職后，成為形勢戶，也進入官吏階層?？梢?，官吏與平民兩個階層之間的界限并不清晰，其成員往往出現(xiàn)部分的交錯與重合。
——摘引自王家范等《大學中國史》材料三：北宋后期，科舉考試采取南北分卷的制度，特許北方五路分別考試，單獨錄取以維持南北地區(qū)間取士人數(shù)之大體均衡。
明朝宣德年間，科舉考試正式實行南北分卷錄取制度：應天及蘇、松諸府，浙江、江西、福建、湖廣、廣東歸入南卷；順天、山東、山西河南、陜西歸入北卷。一些文化較落后、士子登第困難的地區(qū)歸入中卷。每錄取百人，南卷取55人，北卷取35人，中卷取10人。
——根據(jù)《明史?選舉志二》等整理（1）根據(jù)材料一，概括西漢到北宋南北方人口分布的特點，結合所學知識概述此種變動的歷史影響。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概述宋代社會的新變化。
（3）結合所學，指出材料三中科舉考試采用南北分卷做法的原因，并談談你對該做法的認識。