圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，…
圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，小明于是對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計，如圖2，實驗裝置如下：
實驗操作：
a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色。
b.取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。
c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較）。然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A，D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘，請回答：
（1）進(jìn)行操作a的實驗?zāi)康氖?!--BA-->對比對比；
（2）操作c觀察到的現(xiàn)象是C試管中的酚酞溶液很快變紅色，B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色C試管中的酚酞溶液很快變紅色，B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色；
（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①分子是客觀存在，并總在不斷運動的分子是客觀存在，并總在不斷運動的；②溫度越高，分子運動速度越快溫度越高，分子運動速度越快；
（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后的實驗優(yōu)點是更嚴(yán)謹(jǐn)、能體驗分子運動快慢的過程更嚴(yán)謹(jǐn)、能體驗分子運動快慢的過程，氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣。（答兩點）
【答案】對比；C試管中的酚酞溶液很快變紅色，B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運動的；溫度越高，分子運動速度越快；更嚴(yán)謹(jǐn)、能體驗分子運動快慢的過程；氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.5
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1．為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗：
下列說法中正確的是 （ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：652引用：12難度：0.5 -
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3．下列實驗方案能達(dá)成實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 16:0:1組卷：187引用：3難度：0.5