我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。
風(fēng)是一位畫家??風(fēng),最愛畫畫,一年四季畫個(gè)不停。
??春天,東風(fēng)把大山染(rǎn)青,把大地抹(mǒ)綠,為花兒涂出五顏六色的臉頰(jiá)。
??夏天,南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜,畫出滿天亮晶晶的星星,還畫出滿池塘呱呱叫的青蛙和粉紅的荷花。
??秋天,西風(fēng)畫出的是一幅豐收景象:蘋果紅了,葡萄紫了,柿子黃了遍地的稻穗(suì)都是金燦燦的。秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐,那上面綻(zhàn)放著最美的笑容。
??冬天,北風(fēng)最愛用白顏料畫畫,山啊,樹啊,地面啊,屋頂啊,全都是白色的,只有雪人的長(zhǎng)鼻子是紅紅的。
??風(fēng)是一位畫家,畫出了四季美麗的景象。
(1)在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
滾圓滾圓滾圓滾圓的西瓜
亮晶晶亮晶晶的星星
粉紅粉紅的荷花
(2)用“橫線”畫出文中第四自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①風(fēng)是一位畫家,畫出了 春天春天、夏天夏天、秋天秋天、冬天冬天四個(gè)季節(jié)美麗的景象。
②冬天,北風(fēng)最愛用 白白顏料畫畫。
(4)你最喜歡四季中的哪一個(gè)季節(jié)說(shuō)說(shuō)為什么?
我最喜歡四季中的春季,因?yàn)榇杭臼窍M募竟?jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿生機(jī)和活力的季節(jié),所以我最喜歡春天。我最喜歡四季中的春季,因?yàn)榇杭臼窍M募竟?jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿生機(jī)和活力的季節(jié),所以我最喜歡春天。
【答案】滾圓滾圓;亮晶晶;粉紅;春天;夏天;秋天;冬天;白;我最喜歡四季中的春季,因?yàn)榇杭臼窍M募竟?jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿生機(jī)和活力的季節(jié),所以我最喜歡春天。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
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1.課外閱讀
紫羅蘭??我贊美紫羅蘭。
??紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰(shuí)剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來(lái)似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無(wú)拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀?br />??紫羅蘭的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直??瓷先?,那幾個(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過(guò),不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。
??紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。正在我不知所措時(shí),阿姨告訴我,可以把斷枝再插上,它又能生根了。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽?jī)骸?br />??啊!紫羅蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??第三自然段先寫了紫羅蘭花的
(2)本文采用的結(jié)構(gòu)方式是
A.總——分——總 B總——分 C.分——總
(3)紫羅蘭的葉子有什么奇怪的地方?用自己的話概括。
(4)用“_____”畫出本文的中心句。發(fā)布:2025/3/5 2:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.閱讀。
蝴蝶花??蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,(逗引 招惹)
??它看看自己周圍,不過(guò)是些微不足道的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒(méi)有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒(méi)在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日?。 辈痪?,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個(gè)美麗的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在(開放 怒放)
??蝴蝶花正在傷心的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來(lái)看啊,這是什么花???”
??“它叫蝴蝶花?!绷硪粋€(gè)孩子回答。
??“多好看的蝴蝶花啊!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前。
??蝴蝶花的心情平靜了,它這才明白,過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒(méi)有道理的。
(1)文中的“名花”是指
(2)用“/”劃去文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。
(3)蝴蝶花的心理(心情)變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中相關(guān)的三個(gè)詞,填在括號(hào)內(nèi)。
(4)讀了這個(gè)故事,你明白了什么?發(fā)布:2025/3/5 1:0:6組卷:3引用:1難度:0.1 -
3.課外閱讀。
書法,我最喜歡的傳統(tǒng)文化??我國(guó)有著悠久的傳統(tǒng)文化。其中,書法藝術(shù)是“我”最高興趣的傳統(tǒng)文化。
??中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),歷史燦爛,也是中國(guó)最引以為榮的文化瑰寶之—。書法大體可分為篆(zhuàn)書、隸(lì)書、楷(kǎi)書、行書、草書五種,具有很高的審美價(jià)值。
??我從小就認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
??我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒,爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。著名書法家丁夢(mèng)周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)兒也“不聽話”,寫出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步!
??今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
崇拜—
鼓勵(lì)—
(2)書法大體可分為
(3)從選文中找出描寫“我”練習(xí)書寫毛筆字經(jīng)過(guò)的句子抄寫下來(lái)。
(4)作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,你打算怎么把中國(guó)的傳統(tǒng)文化“書法藝術(shù)”發(fā)揚(yáng)光大呢?
(5)文章最后一自然段的作用是什么?發(fā)布:2025/3/5 3:0:1組卷:13引用:2難度:0.5