老師，是我們成長(zhǎng)中重要的陪伴者，是學(xué)海里的領(lǐng)航人，是人生路上的引路人。不同的老師有不同的講課風(fēng)格，要主動(dòng)靈活地適應(yīng)老師，才能更好地獲得理想的課堂學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該（　?。?br />①承認(rèn)差異，接納老師
②根據(jù)喜好，選擇老師
③尊重不同，親近老師
④想方設(shè)法，迎合老師

1．荷蘭一名女生物老師，穿著印有骨骼或內(nèi)臟圖樣的緊身衣，以自己的身體為模型向同學(xué)們講授人體構(gòu)造等知識(shí)，引來(lái)學(xué)生驚呼和全球無(wú)數(shù)網(wǎng)友贊嘆；臺(tái)灣一數(shù)學(xué)老師，用自唱自演的方式拍了一部關(guān)于三角函數(shù)的MV，讓眾多學(xué)生和網(wǎng)友看呆。面對(duì)不同風(fēng)格的老師時(shí)，我們應(yīng)該（　　）
①承認(rèn)老師間的差異
②接納老師的不同
③選擇喜歡的老師
④尊重不同的老師