為貫徹落實(shí)“雙減”政策,構(gòu)建學(xué)校“五育”并舉格局,我市各校為豐富課后延時(shí)服務(wù),開展各種體育運(yùn)動(dòng)。圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中的序號(hào)表示生理過程;圖乙是人體三種血管關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 吸收吸收過程,經(jīng)②過程后,血液中的氧含量會(huì) 增加增加。
(2)圖甲中,組織細(xì)胞利用 氧氣氧氣,分解有機(jī)物,釋放生命活動(dòng)所需要的 能量能量,產(chǎn)生的廢物,經(jīng)腎臟通過[④④]過程形成原尿,又通過 腎小管腎小管重吸收作用后形成尿液,排出體外。
(3)①~⑤物質(zhì)交換過程中均與圖乙所示的三種血管中的 BB(填字母)密切相關(guān)。
【答案】吸收;增加;氧氣;能量;④;腎小管;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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