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為了培養(yǎng)實(shí)踐能力和親社會(huì)行為,某中學(xué)號(hào)召同學(xué)們利用假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。下列行為符合該號(hào)召的是( ?。?br />①清掃社區(qū)和街道衛(wèi)生,美化環(huán)境
②去博物館義務(wù)講解,傳播歷史文化
③組織義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
④閱讀名著,提升自我文化素養(yǎng)

【考點(diǎn)】親近社會(huì)
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.養(yǎng)成親社會(huì)行為。
    材料一:2020年1月,一名武漢私家車主在報(bào)名參加“善緣義助武漢醫(yī)療支援車隊(duì)”時(shí)這樣寫(xiě)道:武昌,私家車一臺(tái),不求任何回報(bào),漢街居住,有任何要求聯(lián)系我。
    材料二:從2020年1月30日開(kāi)始,武漢一家餐廳的老板黃海波和店員每天都會(huì)免費(fèi)為醫(yī)護(hù)人員和一線交警、環(huán)衛(wèi)工人等送上熱乎乎的飯菜。
    (1)上述材料中能體現(xiàn)出私家車主和餐廳老板、店員有什么共同的優(yōu)秀品質(zhì)?
    (2)請(qǐng)你從個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系角度評(píng)析上述行為。
    (3)聯(lián)系你參與的社會(huì)活動(dòng),談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為?

    發(fā)布:2024/12/27 22:30:1組卷:4引用:3難度:0.4
  • 2.周末,初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動(dòng),途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見(jiàn)了。為防止誤傷行人,小剛守在井口邊并打電話向路政部門(mén)反映情況直到維修人員趕到才離開(kāi),結(jié)果耽誤了約定的活動(dòng)時(shí)間。對(duì)小剛這一做法的評(píng)價(jià)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:9引用:7難度:0.8
  • 3.公共汽車內(nèi),非常擁擠,一片嘈雜之聲?!拔?,你擠著我了!”一個(gè)女孩在尖叫,“怎么,來(lái)勁是吧!”一聽(tīng)就是個(gè)年輕氣盛的小伙子??磥?lái),一場(chǎng)爭(zhēng)斗不可避免。“年輕人,把心放寬,就不擠了?!边@時(shí)傳來(lái)一位老人的聲音。頓時(shí),車內(nèi)一片沉寂。
    (1)老人“把心放寬,就不擠了”這句話體現(xiàn)了哪種親社會(huì)行為?
    (2)養(yǎng)成親社會(huì)行為有哪些益處?
    (3)你認(rèn)為我們中學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)自己親社會(huì)的行為和習(xí)慣?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:42引用:5難度:0.5
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