（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w的影子是怎樣形成的
實(shí)驗(yàn)器材：①手電筒②橡皮③細(xì)繩④白紙⑤透明玻璃
實(shí)驗(yàn)步驟：

①白紙立起來，用細(xì)繩某住橡皮（或透明玻璃），先掛在白紙前；②手電筒、橡皮（或透明玻璃）、白紙?jiān)谝粭l直線上；③打開手電筒，觀察

①白紙立起來，用細(xì)繩某住橡皮（或透明玻璃），先掛在白紙前；②手電筒、橡皮（或透明玻璃）、白紙?jiān)谝粭l直線上；③打開手電筒，觀察

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實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影子形成的條件是：

光源、不透明的物體、有能顯出影子的屏

光源、不透明的物體、有能顯出影子的屏

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（2）大膽猜想：
取一塊冰，先稱一稱它的質(zhì)量，等它融化后再稱一稱，大膽猜想一下前后質(zhì)量是否有變化，并說出猜想的依據(jù)。

冰融化成水只是形態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)沒有變化，所以質(zhì)量不變。

冰融化成水只是形態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)沒有變化，所以質(zhì)量不變。

（3）學(xué)以致用：
冬天來了，路面結(jié)冰，特別是雪后，路很滑。根據(jù)本冊(cè)的科學(xué)知識(shí)，你想給學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)提一些什么建議？

校園通道上或者門口特滑的地方可以鋪上沙粒、鹽粒等，教室門口墊上地墊，同學(xué)穿上鞋底有深花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，增大了與接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，防止摔倒

校園通道上或者門口特滑的地方可以鋪上沙粒、鹽粒等，教室門口墊上地墊，同學(xué)穿上鞋底有深花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，增大了與接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，防止摔倒

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