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氯可形成多種含氧酸鹽,廣泛應(yīng)用于殺菌、消毒及化工領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置(部分裝置省略)制得Cl2,進(jìn)而制備少量KClO3和NaClO。
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已知:Cl2與KOH溶液在70~80℃時(shí)反應(yīng)生成KClO3,而在溫度較低時(shí)會(huì)反應(yīng)生成KClO?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)裝置A中盛放濃鹽酸的儀器名稱(chēng)是
分液漏斗
分液漏斗
。
(2)A中制備Cl2的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
1:1
1:1
。
(3)B中飽和食鹽水的作用是
除去氯氣中的氯化氫氣體
除去氯氣中的氯化氫氣體
,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
有色布條褪色
有色布條褪色
。
(4)D需要進(jìn)行加熱,采用適宜的加熱方式是
水浴加熱
水浴加熱
。
(5)F的作用是
吸收氯氣,防止污染空氣
吸收氯氣,防止污染空氣
。

【答案】分液漏斗;MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;1:1;除去氯氣中的氯化氫氣體;有色布條褪色;水浴加熱;吸收氯氣,防止污染空氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用裝置?;卮鹣铝袉?wèn)題:
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    (1)儀器a的名稱(chēng)為
     
    。
    (2)利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備并收集Cl2時(shí),依次連接裝置A、B、C、D、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭Qb置B中飽和食鹽水的作用是
     
    ;利用裝置C干燥Cl2,選用的試劑是
     
    ;裝置E的作用是
     
    。
    (3)利用銅和稀硝酸反應(yīng)制備并收集NO時(shí),連接裝置A、B、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭?。a 中反應(yīng)的離子方程式為
     
    ,A中導(dǎo)氣管應(yīng)連接B的
     
    ,(填“b“或“c“)端。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到 a 中出現(xiàn)了紅棕色,但收集的氣體為無(wú)色,原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:22引用:2難度:0.6
  • 2.某化學(xué)興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)。以下是氯元素形成物質(zhì)的二維圖的部分信息及相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:37引用:2難度:0.6
  • 3.用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2并探究其性質(zhì),回答下列問(wèn)題:
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    (1)發(fā)生裝置中制取Cl2的化學(xué)方程式是
     
    。
    (2)除雜裝置①中的試劑是
     
    。
    (3)將虛線(xiàn)框中的收集裝置補(bǔ)充完整
     
    。
    (4)將制得的Cl2溶于水得到氯水。在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)下列操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
     
    (填字母)。
    操作 現(xiàn)象 結(jié)論
    a 觀察氯水顏色 氯水呈黃綠色 氯水中含Cl2
    b 向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水 有無(wú)色氣體產(chǎn)生 氯水中含HClO
    c 向紅色紙條上滴加氯水 紅色紙條褪色 氯水具有漂白性
    d 向淀粉碘化鉀試紙上滴加少量氯水 試紙變藍(lán) 氯水具有氧化性

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:34引用:1難度:0.6
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