勇氣 ①19世紀(jì)，在英國的名門公立學(xué)校--哈羅學(xué)校，常常會(huì)出現(xiàn)以強(qiáng)凌弱，以大欺小的事情。
②有一天，一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)子男生，攔在一個(gè)新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中“原委”，斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋臉地打起來，嘴里還罵罵咧咧：“你這小子，為了讓你聰明點(diǎn)兒，我得好好開導(dǎo)你！”新生痛得呲牙咧嘴，卻并不肯乞憐求饒。
③旁觀的學(xué)生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者膽戰(zhàn)心驚地一走了之，除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水，終于忍不住嚷起來：“你到底還要打他幾下才肯罷休！”
④高個(gè)子朝著那個(gè)又尖又細(xì)的抗議的聲音望去，一看也是個(gè)瘦弱的新生，就惡狠狠的罵道：“你這個(gè)不知天高地厚的家伙，問這個(gè)干嗎？”
⑤那個(gè)新生用含淚的眼睛盯著他，毫不畏懼地回答：“不管你還要打幾下，讓我替他承受一半的拳頭吧。”
⑥高個(gè)子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
⑦從這以后，學(xué)校里反抗惡行暴力的聲音開始響亮，幫助弱者的善舉也逐漸增多。那兩個(gè)新生也成了莫逆之交。那位被毆打的少年，深感愛與善的可貴，后來成為英國頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特?比爾；挺身而出，愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的少年，則是揚(yáng)名全世界的大詩人拜倫。
（1）從選文中選擇合適的詞語填寫在下面的括號(hào)里。（不能重復(fù)使用）
A．中國夢(mèng)不在富麗堂皇的辦公室內(nèi)，而在那整齊劃一的教學(xué)樓中，不在那頤指氣使頤指氣使之中，而在那服務(wù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生之中。
B．王維的山水田園詩頗負(fù)盛名頗負(fù)盛名，他的詩“詩中有畫”，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
C．深夜，獨(dú)自一人看著《鬼吹燈》，忽然聽到柜子里沙沙作響嚇得我膽戰(zhàn)心驚膽戰(zhàn)心驚。
（2）羅伯特?比爾與拜倫為什么后來都成了偉大的人？從這個(gè)故事中，你知道原因之一嗎？說說是什么？
（3）拜倫對(duì)羅伯特?比爾給予幫助的方法是“替他忍受一半的拳頭”，你贊成這種方式嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？
（4）選文中的“勇氣”指什么？
（5）仔細(xì)閱讀選文中畫線句子，仿寫一兩句話來刻畫出下面人物形象。
發(fā)怒的爸爸：爸爸氣得滿臉通紅，用手指著我說：“以后你再這樣淘氣，我就不客氣了！”。爸爸氣得滿臉通紅，用手指著我說：“以后你再這樣淘氣，我就不客氣了！”。。
（6）這篇選文對(duì)你的校園生活有啟示和幫助嗎？把你的感受寫下來。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】頤指氣使；頗負(fù)盛名；膽戰(zhàn)心驚；爸爸氣得滿臉通紅，用手指著我說：“以后你再這樣淘氣，我就不客氣了！”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面文章，完成閱讀
一 袋百家米 ①趁春節(jié)長假，我每天都要伏案五個(gè)多小時(shí)，精心修改一部長篇小說稿。累了便踱出家門，到路上隨便走走，放松放松。
②也許是春節(jié)，人們都呆在家里看電視的緣故吧，路上行人可數(shù)?！巴荆闶暗轿襾G的五十多塊錢嗎？”突然，一個(gè)蒼老的聲音傳了過來，嚇我一大跳。我抬頭一看，是個(gè)要飯的老頭，腰彎成了七十度，頭發(fā)花白，右手拄著一根木棍，左手拎著一個(gè)白色的破口袋。他看著我，目不轉(zhuǎn)睛，似乎在等待著滿意的回答。我說：“我沒有看見，也沒有拾到！”老頭的目光黯淡了下來，嘆息了一聲，自言自語道：“我一個(gè)年關(guān)就要了這些錢呀！”說完，老頭又拄著棍，低著頭，順著路邊尋找起來。
③我從后面觀察起這位老人，他左腿有點(diǎn)瘸，右腳每向前邁出一步，左腳須離地寸遠(yuǎn)，往外一甩，才能著地。我心里不由滋生一股憐憫之情，悄悄從口袋里掏出六十多元錢，往路邊一扔，然后大聲喊：“老人家，錢在這兒！錢在這兒！”未等老人轉(zhuǎn)過身來，我已快步將錢拾起來，送到老人手里，急匆匆地走了。已經(jīng)到了家門口，我還看見老人站在遠(yuǎn)處，打著眼罩往這兒看。
④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上積雪有半尺厚。吃晚飯的時(shí)候，我聽見有人敲門。開門一看，是那個(gè)要飯的老頭，肩上扛著一袋什么，站在雪地里。我還沒有開口，老人一個(gè)踉蹌將口袋從肩上放了下來，說：“好心人！那天的錢是你故意給我的，我丟的錢都是零票子。因?yàn)榧敝儒X給老伴治病，當(dāng)時(shí)我就沒有找你還錢！”我趕緊邀請(qǐng)老人進(jìn)屋說話，老人不愿意，他怕鞋上的雪會(huì)弄濕了我家地面。老人把口袋打開，原來是白白的大米?！拔覜]有什么報(bào)答你的，這是我?guī)滋靵硪膸资锇偌颐祝艚o你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩子會(huì)受到好多人保佑的！”看著老人頭發(fā)上的白雪，看著老人送給我的白米，我不由鄙夷起自己來，覺得先前對(duì)老人滋生出的居高臨下的憐憫，實(shí)在是褻瀆了這位善良的老人！
⑤那天晚上，盡管我和妻子使出各種各樣留客的招數(shù)，老人還是沒有留下來吃飯。門前的雪地上，只留下他兩行腳印，右邊的深些，左邊的淺些，不一會(huì)兒，又被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪掩蓋得沒有了蹤跡。
（選自《讀者》）（1）請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。
答：
（2）結(jié)合上下文，體味下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
老頭的目光黯淡了下來，嘆息了一聲，自言自語道：“我一個(gè)年關(guān)就要了這些錢呀！”
答：
（3）第④段劃線句景物描寫的作用是什么？
答：
（4）試比較文章②③兩段中畫線語句外貌描寫的作用？
答：
（5）看著老人送來的百家米，“我”覺得之前對(duì)老人的幫助是“褻瀆”了老人的善良，你對(duì)“我”先前的舉動(dòng)是如何看待的？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容闡述理由。
答：發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：199引用：2難度：0.1 -
2．課外閱讀
一位身患絕癥的高級(jí)知識(shí)分子，在生命最后的兩百多天里，以超人的毅力，寫了兩篇在國際計(jì)算學(xué)習(xí)界引起轟動(dòng)的論文，一部國內(nèi)機(jī)器學(xué)習(xí)理論的開拓性專著。今年2月23日，在做完這一切之后的第17天，年僅58歲的洪家榮神態(tài)安詳?shù)仉x開了人世。
洪家榮是哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授，國際著名機(jī)器學(xué)習(xí)專家。他是在國際計(jì)算學(xué)習(xí)理論界第一個(gè)贏得國際聲譽(yù)的中國人。他的名字被美國傳記出版社作為杰出的計(jì)算機(jī)科學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家列入世界名人錄。
1996年6月26日，洪家榮被確診為晚期腸癌肝轉(zhuǎn)移。這時(shí)，他首先想到的是兩篇沒有完成的論文，對(duì)他來說，這兩篇關(guān)于計(jì)算學(xué)習(xí)理論的論文有著特別重要的意義。
1994年，他在美國參加過一次“計(jì)算學(xué)習(xí)理論會(huì)議”。洪家榮后來談到當(dāng)時(shí)的感受：“會(huì)場(chǎng)上外國專家趾高氣揚(yáng)的傲慢態(tài)度，給我很大的（刺激 刺痛），坐在冷板凳上，我就痛下決心：一定要趕上他們，超過他們。
手術(shù)一周后，傷口沒有完全愈合，洪家榮就迫不及待地在病床上開始了工作，妻子流著淚勸他：“看你都病成啥樣子了，有什么東西比生命還重要嗎？”洪家榮說：“這件事不做完，我不甘心?！?br />為了節(jié)省有限的時(shí)間，他謝絕一切親朋好友的（探視 看望）。忍著難以想象的病痛（折磨 磨難），他把最后一點(diǎn)力氣全部（傾注 傾倒）到一頁頁的書稿上。今年1月底，洪家榮終于為20 多萬字的書稿畫上了最后一個(gè)句號(hào)。
洪家榮在遺書上寫道：“能夠在臨死前把《歸納學(xué)習(xí)》獻(xiàn)給祖國，我總算可以瞑目了。遺憾的是我不能親眼看到這書出版，請(qǐng)燒一份復(fù)印的手稿陪我去吧!”
（1）請(qǐng)你為短文加上一個(gè)合適的題目。
（2）請(qǐng)將文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃去。
（3）聯(lián)系短文，解釋下列詞語的意思。
趾高氣揚(yáng)：
迫不及待：
（4）“這件事不做完，我不甘心。”中的“這件事”指
“不甘心”是因?yàn)?!--BA-->。
（5）請(qǐng)把文中劃“”的句子改為陳述句，并對(duì)比一下原句和修改后的句子，看看哪一個(gè)更恰當(dāng)簡要說說理由。
（6）從洪家榮身上，你得到什么啟示？發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：10引用：1難度：0.1 -
3．閱讀下文，完成下列各題。
行路易
豐子愷
①古人有“行路難”這句老話，但在今日的新中國，這句話已經(jīng)失卻時(shí)效。今日的中國是“行路易”的時(shí)代了。
②我久不乘電車了。前幾天我出門買物，到站上等電車。我看見電車將要到站，無意識(shí)地全身緊張起來，這是解放前長年的習(xí)慣所使然：一則因?yàn)槿硕紶幭瓤趾螅实且艚?，不然踩售票員或別人的鞋；二則擔(dān)心著車中無座位，必須捷足先登。
③然而我的緊張是徒勞的：車子一停下，售票員先喊：“讓老先生先上車!”他就伸手拉著我的左臂。接著站臺(tái)上有一個(gè)乘客扶著我的右臂，一迎一送，我毫不費(fèi)力地上了電車，猶如乘升降機(jī)一般。
④車廂里不能說很擠，但也已經(jīng)沒有座位，并且有四五個(gè)人站著。我一上車，同時(shí)有兩三個(gè)人站起來讓座，招呼我去坐。我正在猶豫的時(shí)候，離我最近的一個(gè)青年乘客敏捷地站起身來，說“這里近便”，就硬拉我坐下了。接著有一個(gè)青年女乘客拿著一把折疊扇默默地送交我。原來這是我的扇子，插在衣袋里，上車時(shí)掉落在站上，她拾了來送還我的。
⑤過了幾站，下車的人多了，車廂里空起來。售票員拿出些連環(huán)畫小冊(cè)子來，向人推薦。我也接了一冊(cè)。坐在我旁邊的一個(gè)壯年男乘客笑著向他婉謝，說：“我有些頭暈不想看書。”售票員眉頭一皺，伸手向袋袋里摸出一匣萬金油來，說：“您抹點(diǎn)萬金油？”乘客感謝地接受了。這時(shí)候我產(chǎn)生一種感覺：覺得好像不是在乘電車，。
⑥我下車后，走到國際書店去買了一大包書。我提了這包書走到第一百貨商店，上樓去買了兩瓶酒和兩瓶桔子露，我從扶梯上走下去的時(shí)候，覺得負(fù)擔(dān)相當(dāng)重。忽然一個(gè)穿人民裝的青年走近我來，說：“老伯伯，我?guī)湍隳?，送你上車。”就搶了我兩只手里的兩件重東西，和我并肩走下扶梯去。我想奪回一件，但他不肯。我拄著拐杖和他一同走到了商店門口。想雇三輪車。可是門口沒有車子，須得跑一段路，到橫路口的停車處去雇。我不好意思再讓他送，伸手想奪回兩件東西，說：“走平路我自己拿得動(dòng)?！彼植豢?，把東西藏在身后。我只得由他護(hù)送，一直護(hù)送我上三輪車。
⑦我坐在三輪車?yán)锏臅r(shí)候，撫今思昔，覺得這真是“行路易”的時(shí)代了。我又想起了十多年前：那時(shí)我住在東京，某晚和五六個(gè)朋友出門去散步乘涼。橫弄里走出一個(gè)老太婆來，她搬著一大塊棕棚之類的重東西，氣喘地走在我們后面。忽然她向我們的隊(duì)伍里喊?！澳銈兡囊晃惶嫖野嵋话?，好不好？”我們都是來乘涼散步的，不愿意搬重東西，大家婉謝她，快步向前，避開了她。
⑧當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)把這件事寫成隨筆《東京某晚的事》。這篇隨筆的末了說，我第一次遇到路人提出這樣唐突的要求。那老太婆的話，似乎應(yīng)該用在家庭里或?qū)W校里，這是關(guān)系親密的小團(tuán)體中的人們才能提出的要求，不適用于“社會(huì)”或“世界”的大團(tuán)體中的所謂“陌路人”之間。這老太婆誤把陌路當(dāng)作家庭了。
⑨可這老大婆原是悖事的，唐突的。然而我卻在想，假如真能像這老太婆所希望、有這樣的一個(gè)世界：天下如一家，人們?nèi)缂易澹ハ鄮椭?，共樂其生活，那時(shí)陌路就變成家庭。這是多么可憧憬的世界。
（10）這篇隨筆是三十三年前寫的。我今天出門乘車買物所經(jīng)歷的，正是當(dāng)時(shí)我所憧憬的那個(gè)世界里的狀態(tài)。想不到我當(dāng)時(shí)在外國所夢(mèng)想的世界，會(huì)在三十三年后的新中國實(shí)現(xiàn)。
1958年6月于上海作（選自《豐子愷散文集》，有改動(dòng)）
（1）選文以“行路易”為題，有哪些好處？請(qǐng)作簡要分析。
（2）作者圍繞“行路易”寫了哪些事？請(qǐng)簡要概括。
（3）結(jié)合上下文，在選文第⑤段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句。
（4）作者在選文后半部分介紹《東京某晚的事》這篇隨筆，用意何在？發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：14引用：1難度：0.2
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