照樣子,用加點的詞語造句。
(1)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母。
我和朋友們玩得開心極了,一會兒在河里捉魚,一會兒在田野采花,一會兒手拉手做游戲。我和朋友們玩得開心極了,一會兒在河里捉魚,一會兒在田野采花,一會兒手拉手做游戲。
(2)閃電越來越亮,雷聲越來越響。
他心跳得越來越快,越來越急。他心跳得越來越快,越來越急。
【考點】句子仿寫.
【答案】我和朋友們玩得開心極了,一會兒在河里捉魚,一會兒在田野采花,一會兒手拉手做游戲。;他心跳得越來越快,越來越急。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:2引用:1難度:0.9
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1.按要求完成句子練習。
(1)起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(依照這句話中加點的詞語和相同的修辭手法寫句話)
(2)讀下面的短語,你想到了什么,選擇一個短語,把你想到的用一段話寫下來。樹林的深處 秋天的深處 心靈的深處
寫話:
(3)用修改符號修改病句。
一走進公園,就看到公園里盛開著五顏六色的紅花,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。發(fā)布:2025/3/1 20:30:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.我會照樣子,寫句子。
(1)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。
小花
(2)門前開著一大片五顏六色的鮮花。
房子旁邊
(3)例:老師一會兒備課,一會兒改作業(yè),一會兒擺桌椅。發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.按要求寫句子。
(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)
(2)一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句)
(3)這是一件令中國人民自豪的事。(改成反問句)
(4)選擇后面括號中的一個詞語,用兩個以上的動詞寫話。(快樂、自豪、著急)
我選擇的詞語是:發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:10引用:1難度:0.6