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“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友?!边@首歌曲表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼特質(zhì)的認(rèn)識(shí)。生活中我們要精心養(yǎng)護(hù)友誼,澄清對(duì)友誼的片面認(rèn)識(shí),讓友誼之樹常青。
某校七年級(jí)(1)班同學(xué)準(zhǔn)備開展以“友情伴我成長”為主題的實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。
【請(qǐng)你設(shè)計(jì)】
(1)請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。
(2)請(qǐng)你擬寫一條與友誼有關(guān)的標(biāo)語。
【身邊的友誼】
詩人李白曾寫道:“人生貴相知,何必金與錢。”莉莉和小欣雖然家庭條件、學(xué)習(xí)成績相差甚遠(yuǎn),但是她們卻親如姐妹,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同學(xué)們都稱贊她們真是一對(duì)好姐妹。
小靳對(duì)好友李強(qiáng)“有求必應(yīng)”,耐心細(xì)致地給他解答學(xué)習(xí)疑問,而李強(qiáng)對(duì)小靳卻是“隨心所欲”,高興時(shí)就幫他,不高興時(shí)就“殘忍拒絕”。
(3)①莉莉與小欣的友誼為什么值得稱贊?②同學(xué)們并不看好小靳和李強(qiáng)的友誼,這是為什么?
【呵護(hù)友誼】
①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方……
②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方……
③呵護(hù)友誼,需要……
(4)請(qǐng)將“呵護(hù)友誼”部分再補(bǔ)充兩條。
【暢所欲言】
在班會(huì)上,小軍說:“中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),交友會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不交友為好?!?br />(5)你贊同小軍同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/11 12:0:1組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由)
    (1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (2)小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強(qiáng)傾訴時(shí),受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。
    (3)小梅和小芳是一對(duì)好朋友,在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
    判斷:
     

    理由:
     
    。
    (4)樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
    判斷:
     

    理由:
     

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
    材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
    (1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
    (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
  • 3.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由)
    (1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長失利后,小祥對(duì)小亞說:“沒關(guān)系,我挺你。”
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
    判斷:
     
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    理由:
     

    (4)小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天。看到網(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng),到家中做客。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
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    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2
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