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某校九年級(jí)(1)班學(xué)生結(jié)合“青春夢(mèng)想”的話題開展探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
【追夢(mèng)前航】自古以來,嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、夸父逐日等神話故事在我國盛傳不衰。中國航天人在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,不斷弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,凝聚集體智慧,自力更生,艱苦奮斗,從“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火、“羲和”追日,再到“神舟”系列遨游蒼穹一次次追夢(mèng)、一步步前進(jìn),不斷把飛天神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
(1)請(qǐng)結(jié)合材料說明,中國航天人是怎樣做到把飛天神話不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
【圓夢(mèng)續(xù)航】2022年6月5日,神舟十四號(hào)成功發(fā)射?!笆昴ヒ粍Α保晒]有捷徑。陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員通過上百門科目考驗(yàn),每門幾乎都是生理和心理極限的挑戰(zhàn)。他們不斷加強(qiáng)針對(duì)性和適應(yīng)性訓(xùn)練,增強(qiáng)生命的韌性,持之以恒地從身體、心理、知識(shí)、技能各方面做了最充分地準(zhǔn)備,出色地完成了祖國的挑選。
(2)請(qǐng)結(jié)合航天員成長經(jīng)歷回答,青少年為什么要增強(qiáng)生命的韌性。
【筑夢(mèng)引航】于最高處“授課”,于最深處“引夢(mèng)”?!疤战處煛薄裰凼?hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富兩次為青少年帶來精彩的太空科普課。他們演示了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理,讓學(xué)生從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗(yàn)探索的樂趣,激發(fā)不斷追尋奉獻(xiàn)祖國的“科學(xué)夢(mèng)”“航天夢(mèng)”。
(3)請(qǐng)以“夢(mèng)想引領(lǐng)成長”為題,向廣大青少年提出倡議,并列出倡議要點(diǎn)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:23引用:1難度:0.1
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  • 1.“努力奮斗才能夢(mèng)想成真”,青少年需要“夢(mèng)想”感召,“夢(mèng)想”煥發(fā)奮進(jìn)的力量。在追逐夢(mèng)想的路上,我們應(yīng)該( ?。?br />①堅(jiān)持努力,并落實(shí)在日常行動(dòng)中
    ②依賴父母,依賴?yán)蠋煟蕾嚿鐣?huì)
    ③有理想,有擔(dān)當(dāng),有勇氣
    ④早立志、立大志、立長志

    發(fā)布:2024/12/20 2:0:1組卷:13引用:3難度:0.7
  • 2.“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”為此某中學(xué)舉行了“中國夢(mèng),少年行”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)的發(fā)言,你贊同的是( ?。?br />①每個(gè)青少年的成長只關(guān)乎到家庭,與國家無關(guān)
    ②青少年還小,做好自己就行,中國夢(mèng)與我們無關(guān)
    ③“少年行”不應(yīng)至于心動(dòng),更在于行動(dòng)
    ④青少年要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng)

    發(fā)布:2024/12/16 1:30:2組卷:62引用:8難度:0.7
  • 3.有人說,他就像山西老陳醋,越釀越香。也有人說,他14年磨一劍,最終利刃出鞘。他自己說,這14年如同登山:即使攀登充滿艱辛,即使沒有到達(dá)頂點(diǎn),登山者卻很享受這個(gè)過程。他就是神九宇航員劉旺。從飛行員到航天員,劉旺用堅(jiān)韌如山的鋼鐵意志,日復(fù)一日地堅(jiān)持,終于收獲了“最完美的結(jié)果”。這( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
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