根據(jù)語境補(bǔ)充詩句。
(1)讀《鳥鳴澗》中的“月出驚山鳥月出驚山鳥,時鳴春澗中時鳴春澗中”,我們仿佛聽見了幽幽的空谷回音。
(2)古詩中的兒童天真無邪,惹人喜愛,有“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜也傍桑陰學(xué)種瓜”的童孫;有“稚子金盆脫曉冰稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的稚子。
(3)《游子吟》中運(yùn)用比喻生動形象地寫出母愛偉大的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉”。
(4)王昌齡以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還”表達(dá)了他的壯志豪情。陸游對國家、對人民的擔(dān)憂體現(xiàn)在他的詩句“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年南望王師又一年”中。
【考點(diǎn)】古詩文默寫.
【答案】月出驚山鳥;時鳴春澗中;也傍桑陰學(xué)種瓜;稚子金盆脫曉冰;報(bào)得三春暉;不破樓蘭終不還;南望王師又一年
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:9引用:1難度:0.7
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