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閱讀短文《夏天戴棉帽》,完成問題。
??從前有個(gè)人特別糊涂,辦事從來不動(dòng)腦筋,所以大家都叫他“糊涂蛋先生”。
??糊涂蛋先生要出門辦事了,他看到火辣辣的太陽,心想:我得戴個(gè)東西來遮擋陽光!他看見了柜子上的棉帽子,高興地說:“棉帽子有個(gè)寬寬的帽檐,它一定可以擋陽光!”
??于是,他戴著棉帽子出門了。走了一半,糊涂蛋先生就已經(jīng)熱得不行了。汗水從他的臉上、身上不停地滾落下來。糊涂蛋先生心里還很高興,他想:幸好我今天戴了寬帽檐的帽子,它多多少少可以遮陽,要不然我肯定會(huì)被熱死的!
??路人都驚訝地望著他,不明白他為什么要在烈日下戴棉帽子。糊涂蛋先生還以為他們羨慕自己呢,因此更開心了!最后,他實(shí)在熱得受不了了,一邊擦汗,一邊四處尋找可以乘涼的地方。他看見路邊有一棵大樹,樹下坐著一位老人和一個(gè)小孩。糊涂蛋先生急忙走過去,坐在兩人身邊。老人看著他,微笑著搖搖頭,小孩子看著他,大笑起來。
??老人問糊涂蛋先生:“您出了這么多汗,是生病了嗎?”糊涂蛋先生覺得他問得很奇怪,回答道:“我沒有生病,只是急著趕路,走得快了點(diǎn)?!焙⒆蛹{悶地看著他:“既然您沒有生病,那么為什么要戴這么厚的帽子,難道您不知道現(xiàn)在是炎熱的夏天嗎?”糊涂蛋先生驕傲地說:“這帽子有這么寬的帽檐,可以為我遮太陽。要不是它,還不知道會(huì)熱成什么樣子呢!”
??糊涂蛋先生邊說邊找扇子,但他出門時(shí)走得急,忘記帶了。他只好摘下頭上的棉帽當(dāng)扇子扇了起來,現(xiàn)在可涼快多了。這下子,他更高興了,搖頭晃腦地說:“這棉帽子既可以遮陽,又可以當(dāng)扇子,今天可全靠它呀!”看到這里,老人和孩子都“咯咯”地笑了起來。他們這才明白,原來這個(gè)人是個(gè)“糊涂蛋”。
??糊涂蛋先生可不知道,正是因?yàn)樗谙奶炖锎髅廾辈艜?huì)那么熱。直到現(xiàn)在,他還在為自己的“聰明”而沾沾自喜呢!
(1)文中大家為什么叫那個(gè)人“糊涂蛋先生”?
C
C

A.他非常喜歡戴棉帽子
B.他非常怕熱,一熱就容易忘事
C.他特別糊涂,辦事從來不動(dòng)腦筋
D.他經(jīng)常為自己的“聰明”而沾沾自喜
(2)糊涂蛋先生出門辦事,用什么遮擋陽光?
A
A

A.一頂棉帽子
B.一把遮陽傘
C.一把扇子
D.一件衣服
(3)糊涂蛋先生會(huì)這么熱的真正原因是什么?
B
B

A.他生病了
B.他在夏天戴棉帽
C.他在夏天里打傘
D.他出門辦事走得急
(4)下列哪一項(xiàng)不是糊涂蛋先生“沾沾自喜”的原因?
C
C

A.棉帽子可以遮陽
B.棉帽子可以扇風(fēng)
C.棉帽子可以擋風(fēng)
D.棉帽子有寬寬的帽檐
(5)文中的糊涂蛋先生認(rèn)為自己很“聰明”,你覺得他“聰明”嗎?結(jié)合文本內(nèi)容寫一寫你的看法。
不聰明。因?yàn)樗k事不動(dòng)腦筋,在夏天戴了一頂棉帽子,認(rèn)為棉帽子有個(gè)寬寬的帽檐可以擋陽光,路上熱得大汗直流還不自知。連小孩子都知道他是因?yàn)樵谙奶炖锎髅廾辈艜?huì)那么熱,他卻為自己的“聰明”沾沾自喜,因此他是一個(gè)糊涂而不自知的人。
不聰明。因?yàn)樗k事不動(dòng)腦筋,在夏天戴了一頂棉帽子,認(rèn)為棉帽子有個(gè)寬寬的帽檐可以擋陽光,路上熱得大汗直流還不自知。連小孩子都知道他是因?yàn)樵谙奶炖锎髅廾辈艜?huì)那么熱,他卻為自己的“聰明”沾沾自喜,因此他是一個(gè)糊涂而不自知的人。

【答案】C;A;B;C;不聰明。因?yàn)樗k事不動(dòng)腦筋,在夏天戴了一頂棉帽子,認(rèn)為棉帽子有個(gè)寬寬的帽檐可以擋陽光,路上熱得大汗直流還不自知。連小孩子都知道他是因?yàn)樵谙奶炖锎髅廾辈艜?huì)那么熱,他卻為自己的“聰明”沾沾自喜,因此他是一個(gè)糊涂而不自知的人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.??①有一年疾病流行,華佗看見許多人被病魔折磨得呻吟著,掙扎著。為了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
    ??②華佗拜師后,師父說:“這里有許多病人,你就專門侍候他們吧!”華佗一面耐心地侍候病人,一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。因此,他在三年時(shí)間里懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。
    ??③三年過去了,師父說:“你已經(jīng)磨煉了三年,學(xué)了不少東西。但還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。”師父帶華佗來到內(nèi)室,只見室內(nèi)到處是書籍、掛圖。華佗高興極了,從此不分晝夜、如饑似渴地攻讀醫(yī)書。
    ??④暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,突然有人跑來說:“師父病了,你快去看看?!?br />??⑤華佗連忙跑去,只見師父兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸了摸師父的額頭,又按按師父的脈搏,然后笑著說:“師父無大病,自會(huì)好的?!比藗兌加X得華佗不懂醫(yī)道,就在這時(shí),師父突然坐起來,大笑著說:“華佗說得對(duì),我是故意裝病,想試試你們的本領(lǐng)?!北娙寺犃耍坏貌毁潎@華佗的醫(yī)術(shù)。
    ??⑥有志者,事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),于是辭別了師父,下山給人們治病去了。
    (1)給文章加個(gè)合適的題目填在橫線上。
     

    (2)文中“風(fēng)餐露宿”一詞體現(xiàn)了
     
    。
    (3)對(duì)文中畫橫線的語句,下列理解有誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這句話體現(xiàn)了華佗善于學(xué)習(xí)、真心學(xué)醫(yī)。
    B.華佗從基礎(chǔ)做起,不怕苦,為掌握病源、病理、用藥方法打下了基礎(chǔ)。
    C.華佗侍候病人只是為了掌握病源、病理和用藥方法。
    (4)讀短文,梳理華佗學(xué)醫(yī)的經(jīng)過,完成填寫。
    華佗拜師后→
     

    三年過去了→
     

    又是三年→
     

    (5)讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:13引用:3難度:0.1
  • 2.我國(guó)民間故事《田螺姑娘》寄托的美好愿望是(  )

    發(fā)布:2024/12/21 11:30:2組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
          從前有一座山,山上有一座小廟。
          起初,廟里只有一個(gè)小和尚,他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,往菩薩案桌上的凈瓶里添水,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自主。不久,來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰也不愿意吃虧,于是兩人商量一起抬水,這樣總算有水喝。后來,又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天,水缸見底了,凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。
          一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危急之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。
          大火過后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝也恢復(fù)了生機(jī)。
    (1)聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞語的意思。
    爭(zhēng)執(zhí):
     

    爭(zhēng)先恐后:
     

    (2)從
     
    、
     
     
    、
     
    四個(gè)詞語可以看出,第二自然段是按
     
    順序?qū)懙摹?br />(3)“凈瓶里的柳枝也恢復(fù)了生機(jī)”的原因是什么?
     

    A.三個(gè)和尚開始共同協(xié)作打水。
    B.小和尚又開始每天打水。
    C.菩薩運(yùn)用神力讓柳枝復(fù)蘇。
    D.瘦和尚和小和尚又開始每天抬水。
    (4)最后一個(gè)自然段中說“三個(gè)和尚似乎明白了什么”,他們明白了什么呢?
     

    A.患難才能見真情。
    B.合作共事時(shí)不能斤斤計(jì)較,必須同心協(xié)力。
    C.防火意識(shí)很重要。
    D.在壞事情剛露出苗頭的時(shí)候就要及時(shí)制止。

    發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:14引用:1難度:0.3
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