閱讀材料，回答問題。
材料一：

（1）材料一中的兩幅漫畫告訴你什么道理？
（2）學(xué)會合理調(diào)節(jié)有助于我們的生活更加美好，對調(diào)適自己的情緒，改善他人情緒，你有哪些好妙招？
材料二：近來，陳奕迅的歌曲《孤勇者》深受中學(xué)生歡迎，他們?nèi)巳藭?，而且唱得熱血沸騰。和《孤勇者》一樣在校園里十分流行的歌曲還有張杰的《逆戰(zhàn)》、夢然的《少年》、岑寧兒的《追光者》。這些歌曲有的曲風(fēng)悠揚(yáng)柔美，有的慷慨激昂，但它們都包含著“英雄”“勇敢”“少年”“夢想”“追光”等關(guān)鍵詞，主題鮮明，勾勒出勇者面對困難、積極追逐夢想的形象，在中學(xué)生里“圈粉”無數(shù)。
（3）請運(yùn)用“品出情感韻味”的相關(guān)知識，分析上述歌曲深受廣大學(xué)生歡迎的原因？