在完成“實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)后,小明在老師的指導(dǎo)下分離回收物質(zhì),實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
(1)操作a的名稱是 過濾過濾。
(2)制取氧氣的化學(xué)方程式為 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳的作用是 催化作用催化作用。
(3)采用蒸發(fā)結(jié)晶得白色固體,其原因是 蒸發(fā)溶劑,不飽和溶液逐漸變?yōu)檫^飽和溶液,溶質(zhì)析出蒸發(fā)溶劑,不飽和溶液逐漸變?yōu)檫^飽和溶液,溶質(zhì)析出。
(4)黑色固體和反應(yīng)前的二氧化錳的質(zhì)量 相等相等。(“相等”或“不相等”)
(5)利用氧氣,提純混有少量碳顆粒雜質(zhì)的氧化銅,你的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是 在氧氣流中加熱混合物在氧氣流中加熱混合物。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【考點(diǎn)】氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn);催化劑的特點(diǎn)與催化作用;物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;蒸發(fā).
【答案】過濾;2KClO32KCl+3O2↑;催化作用;蒸發(fā)溶劑,不飽和溶液逐漸變?yōu)檫^飽和溶液,溶質(zhì)析出;相等;在氧氣流中加熱混合物
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:2難度:0.7
相似題
-
1.實(shí)驗(yàn)探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件:
①甲裝置中儀器“A”的名稱是
②利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來,可以觀察
③實(shí)驗(yàn)共四次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表:
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達(dá)到燃燒的三個(gè)條件外,還和實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 氫氣與氧氣的體積比 1:2 1:4 1:19 1:39 氫氣的體積百分?jǐn)?shù) 33% 20% 5% 3.3% 點(diǎn)燃后現(xiàn)象 爆炸 爆炸 爆炸 保鮮袋燃燒,沒有爆炸 發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:21引用:2難度:0.5 -
2.如圖是實(shí)驗(yàn)探究氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃發(fā)生爆炸的條件:
(1)乙裝置中對試管加熱的儀器名稱是
(2)利用丙裝置可將氫氣、氧氣收集并混合起來.某次實(shí)驗(yàn)的操作過程如下:先將瓶子裝滿水,打開a、b,從右邊導(dǎo)管通入氫氣至水面降至400mL,水從左邊導(dǎo)管流出(如圖),然后繼續(xù)從右邊導(dǎo)管通入氧氣至液面降到100mL,關(guān)閉b.此時(shí)瓶中收集到的混合氣體中氫氣與氧氣的體積比為
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達(dá)到燃燒的三個(gè)條件外,還和氫氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān).實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 氫氣與氧氣的體積比 1:4 2:3 2:1 4:1 氫氣的體積百分?jǐn)?shù) 20% 40% 80% 點(diǎn)燃后現(xiàn)象 爆炸 爆炸 保鮮袋燃燒,沒有爆炸 發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:66引用:4難度:0.5 -
3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置.
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀為原料來制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
(3)檢查裝置B的氣密性的方法是
(4)若用G裝置收集氫氣,則導(dǎo)管應(yīng)與G的
(5)乙炔(化學(xué)式為C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石固體(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,已知反應(yīng)過程中還生成了另一種化合物.請你選擇制取乙炔的發(fā)生裝置是發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.3
相關(guān)試卷