閱讀下面這首宋詩，完成下題。
寓居吳興
曾幾①相對(duì)真成泣楚囚②，遂無末策到神州。但知繞樹如飛鵲，不解營巢似拙鳩。
江北江南猶斷絕，秋風(fēng)秋雨敢淹留？低回又作荊州夢(mèng)③，落日孤云始欲愁。
【注】①曾幾：南宋江西詩派重要詩人，陸游之師，其詩對(duì)陸游影響甚大。②楚囚：《世說新語》載晉室南渡后，士大夫多聚會(huì)新亭相視流淚，王導(dǎo)曾說“當(dāng)共戮力王室，克復(fù)神州，何至作楚囚對(duì)泣耶！”③荊州夢(mèng)：指漢末王粲見天下大亂，遂去荊州投奔劉表之事。
（1）下列對(duì)本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是 BB
A.首聯(lián)中“真成”“遂無”兩詞語的嵌入，語氣、情感頓然加重，流露出詩人極大的哀愁與無奈。
B.頷聯(lián)詩人以無枝棲息的烏鵲和“不解營巢”的“拙鳩”自喻，表達(dá)了詩人渴求賢主的愿望。
C.頸聯(lián)兩句對(duì)仗工穩(wěn)，在流動(dòng)婉轉(zhuǎn)中包含著沉重的感傷；后一句的反問，更顯出情意的深長。
D.尾聯(lián)中的末句“落日孤云”語意雙關(guān)，是寫景，也是詩人的自我寫照，以此作結(jié)，寄慨遙深。
（2）《毛詩序》中有言，“詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩，情動(dòng)于中，形于言”。這一觀點(diǎn)在詩中是如何借所引典故得到印證的？
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/26 14:0:2組卷：2引用：1難度：0.7
相似題
-
1．閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。
踏莎行?甲午重九牛山①作
劉克莊
日月跳丸，光陰脫兔。登臨不用深懷古。向來吹帽②插花人，盡隨殘照西風(fēng)去。
老矣征衫，飄然客路。炊煙三兩人家住。欲攜斗酒答秋光，山深無覓黃花處。【注】①牛山：春秋時(shí)齊國景公登臨牛山，觀覽都城臨淄風(fēng)景而墮淚，感嘆自己如果能夠長生不死該有多好。②吹帽：東晉孟嘉參加桓溫的龍山雅集，一陣風(fēng)吹來，嘉帽被吹落，但他并未發(fā)覺。
（1）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.本詞標(biāo)題點(diǎn)明寫作時(shí)間，詞人順應(yīng)習(xí)俗而登臨，并因登臨之地而產(chǎn)生懷古之幽情。
B.詞人以“吹帽插花”的風(fēng)流與“殘照西風(fēng)”的蕭索相應(yīng)，表達(dá)人到暮年的獨(dú)特況味。
C.“炊煙三兩人家住”用語平易自然，不事雕飾，意蘊(yùn)與陶潛的“依依墟里煙”相近。
D.詞作中典故運(yùn)用不落斧鑿，包有登臨傳統(tǒng)、田園意象和行旅之感，文化意味濃厚。
（2）面對(duì)“日月跳丸，光陰脫兔”和“老矣征衫，飄然客路”的現(xiàn)實(shí)，作者陷入力圖自我寬慰，卻又無法消解的矛盾之中，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：4難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
題東溪公幽居
李白
杜陵賢人清且廉，東溪卜筑歲將淹。
宅近青山同謝脁，門垂碧柳似陶潛。
好鳥迎春歌后院，飛花送酒舞前檐。
客到但知留一醉，盤中只有水晶鹽。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.首句說杜陵賢士清正廉潔，以此贊美東溪公的人品高尚。
B.“卜筑”二字意思是擇地建筑房屋，強(qiáng)調(diào)了東溪公隱居的決心。
C.頸聯(lián)中詩人將“飛花”擬人化，飄舞的花朵“送酒”為來客助興。
D.“客到但知留一醉”既展現(xiàn)了主人的真誠，又流露了詩人內(nèi)心的苦悶。
（2）本詩標(biāo)題中“幽居”二字在詩中是如何體現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：12引用：5難度：0.5 -
3．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
燕子來舟中作
杜甫
湖南為客動(dòng)經(jīng)春，燕子銜泥兩度新。
舊入故園嘗識(shí)主，如今社日遠(yuǎn)看人。
可憐處處巢居室，何異飄飄托此身。
暫語船柚還起去，穿花貼水益沾巾。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.全詩以詩人為視角描述燕子“銜泥”“暫語船”“穿花貼水”，賦予詩歌濃郁個(gè)人情感。
B.頸聯(lián)今昔對(duì)比，舊日家園中認(rèn)識(shí)自己的燕子，現(xiàn)在卻相遇不相識(shí)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人。
C.“處處巢居室”與“飄飄托此身”是詩人與燕子的相通之處，“何異”使人燕契合無間。
D.全詩體物緣情，渾然一體，使人分辨不清是人憐燕，還是燕憐人，凄楚悲愴，感人肺腑。
（2）有人評(píng)價(jià)此詩“看似詠燕，實(shí)則慨嘆詩人茫茫身世”，請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.6
相關(guān)試卷