正值寒冷的冬季,“暖寶寶”成為很多人的取暖神器,同學(xué)們在實驗室打開一片暖寶寶,對其中黑色粉末的有效成分及發(fā)熱原理展開了探究。
【查閱資料】暖寶寶的主要成分是:鐵粉、蛭石、活性炭、無機鹽、水等。
探究I:黑色粉末成分的探究
【進行實驗】
研究小組先用磁鐵對黑色粉末進行分離,將分離出的樣品標記為樣品1,剩余固體標記為樣品2。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
1:用棉花球蘸取樣品1,置于酒精燈上點燃 |
黑色粉末劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成 黑色粉末劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成
|
黑色粉末中有鐵粉 |
2:取少量樣品2于試管中,通入氧氣點燃,產(chǎn)物通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 反應(yīng)原理: C+O2 點燃 C+O2 點燃 (化學(xué)方程式)黑色粉末中有碳粉 |
(1)鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉可以在空氣中燃燒的原因是
反應(yīng)物的狀態(tài)能夠影響化學(xué)反應(yīng)速率,鐵粉與空氣中氧氣的接觸面積大
反應(yīng)物的狀態(tài)能夠影響化學(xué)反應(yīng)速率,鐵粉與空氣中氧氣的接觸面積大
。(2)經(jīng)討論,小組成員認為還可以利用
將樣品1加入足夠稀鹽酸中,觀察是否產(chǎn)生大量氣泡
將樣品1加入足夠稀鹽酸中,觀察是否產(chǎn)生大量氣泡
(實驗方法)檢驗其中鐵粉的存在,其依據(jù)為:鐵的金屬活動性強,能將氫從HCl中置換出來(方法不唯一,答案合理即可)
鐵的金屬活動性強,能將氫從HCl中置換出來(方法不唯一,答案合理即可)
。探究Ⅱ:暖寶寶的發(fā)熱原理
【提出猜想】“暖寶寶”反應(yīng)原理與鐵的生銹本質(zhì)一致
【進行實驗】
研究小組將拆除包裝的暖寶寶倒入三頸燒瓶中,密封裝置,按圖甲(夾持儀器已略去)采用傳感器收集相關(guān)數(shù)據(jù),并觀察曲線變化(如圖乙A、B、C)。
【解釋與結(jié)論】
從收集到的圖象看,暖寶寶發(fā)熱是因為顆粒微小的鐵粉與
水
水
和氧氣等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),并放出熱量,這一反應(yīng)與鐵生銹原理一致。【反思與交流】
實驗完后,小組成員產(chǎn)生了質(zhì)疑,鐵生銹是一個極其緩慢的氧化過程,而“暖寶寶”卻可以短時間內(nèi)快速放熱,試結(jié)合成分分析原因:
暖寶寶中無機鹽能加速鐵的反應(yīng)或活性炭具有吸附性能快速吸附空氣中的氧氣和水加快反應(yīng)(合理即可)
暖寶寶中無機鹽能加速鐵的反應(yīng)或活性炭具有吸附性能快速吸附空氣中的氧氣和水加快反應(yīng)(合理即可)
。【答案】黑色粉末劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成;C+O2 CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;反應(yīng)物的狀態(tài)能夠影響化學(xué)反應(yīng)速率,鐵粉與空氣中氧氣的接觸面積大;將樣品1加入足夠稀鹽酸中,觀察是否產(chǎn)生大量氣泡;鐵的金屬活動性強,能將氫從HCl中置換出來(方法不唯一,答案合理即可);水;暖寶寶中無機鹽能加速鐵的反應(yīng)或活性炭具有吸附性能快速吸附空氣中的氧氣和水加快反應(yīng)(合理即可)
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:1難度:0.5
相似題
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1.家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實驗過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過計算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分數(shù)與其包裝上標注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補鈣原理、成分以及功效展開了項目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進人體對鈣的吸收。
項目一:探究“鈣片”補鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進入胃首先要通過人體胃酸對其進行溶解后方可被吸收。
【進行實驗】實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題:
(1)造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個實驗。完成A、B兩個實驗后,同學(xué)們將實驗后的廢液傾倒入一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。(該題實驗過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實驗中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實驗驗證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認為,將甲同學(xué)實驗中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認為乙同學(xué)的觀點是否正確并說明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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