海洋是人類未來的“糧倉”??①資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。隨著科技的發(fā)展，科學家研究發(fā)現(xiàn)，大海完全有可能成為人類未來的“糧倉”。
??②當然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
??③藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類有褐藻類、紅藻類和綠藻類等。例如，褐藻類的海帶，在人工的精心養(yǎng)殖下，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍。在國外，人們還培育出了一種藻類新品種。據(jù)說，在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得大量的蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。
??④海洋中還有肉眼看不到的豐富的浮游生物。在不破壞生態(tài)平衡的前提下，若能把它們捕撈出來加工成食品，可以滿足300億人的需要。
??⑤至于海洋中的魚蝦，更是人們熟悉的食物。例如南極的磷蝦，年產(chǎn)量可高達50億噸。我們只要捕獲其中的1億～1.5億噸，就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。
（1）海洋為人類提供的三類主要食物是藻類、浮游生物浮游生物、魚蝦魚蝦。
（2）文章第③段畫“____”的句子運用了 舉例子舉例子、列數(shù)字列數(shù)字、作比較作比較的說明方法，這樣表達的好處是 具體、準確地說明藻類作為食品的優(yōu)越性具體、準確地說明藻類作為食品的優(yōu)越性。
（3）下列觀點與文章相符的一項是 CC。
A.近海水域自然生長的海藻，每年的生長量遠遠多于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。
B.大海已經(jīng)可以成為人類未來的“糧倉”。
C.人們培育出的藻類新品種經(jīng)加工后可獲得大量的蛋白質(zhì)。
D.海洋能提供給人類傳統(tǒng)意義上的糧食。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容想想，為什么說海洋是人類未來的“糧倉”？
一是海洋中有豐富的藻類，二是海洋中有豐富的肉眼看不見的浮游生物，三是海洋中有眾多的魚蝦，四是深海和遠洋中有許許多多的潛力巨大、尚未被充分開發(fā)利用的海洋生物。一是海洋中有豐富的藻類，二是海洋中有豐富的肉眼看不見的浮游生物，三是海洋中有眾多的魚蝦，四是深海和遠洋中有許許多多的潛力巨大、尚未被充分開發(fā)利用的海洋生物。
（5）“資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一”中，“之一”能否刪去？為什么？
不能。因為當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了資源短缺外，還有其他的使用了“之一”一詞，使表達更嚴密、更準確。不能。因為當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了資源短缺外，還有其他的使用了“之一”一詞，使表達更嚴密、更準確。
【答案】浮游生物；魚蝦；舉例子；列數(shù)字；作比較；具體、準確地說明藻類作為食品的優(yōu)越性；C；一是海洋中有豐富的藻類，二是海洋中有豐富的肉眼看不見的浮游生物，三是海洋中有眾多的魚蝦，四是深海和遠洋中有許許多多的潛力巨大、尚未被充分開發(fā)利用的海洋生物。；不能。因為當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了資源短缺外，還有其他的使用了“之一”一詞，使表達更嚴密、更準確。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/2 2:30:1組卷：2引用：1難度：0.9
相似題
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1．松鼠＜節(jié)選＞
??松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。①它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
??②松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，樹被風刮得太厲害了，到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。
??松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。
（1）將“只要……就……”“只有……才……”這兩組關聯(lián)詞恰當?shù)靥钊胛闹械睦铩?br />（2）第一自然段從哪幾個方面具體寫松鼠是一種漂亮的小動物？
（3）讀文中畫“_____”的兩個句子，這兩個句子都運用了的說明方法，這種說明方法讓說明文的語言更加生動形象。其中，句①生動形象地說明了松鼠的特點，句②生動形象地說明了松鼠的特點。
（4）第三自然段告訴了我們有關松鼠的哪些信息？請簡要寫一寫。發(fā)布：2025/3/3 6:0:2組卷：14引用：1難度：0.4 -
2．閱讀下面的文章
空氣中的“流浪漢”??①清晨，當一束陽光照到室內(nèi)時，你就會看見光亮里有無數(shù)個小顆粒在東碰西撞，到處游蕩。這便是空氣中的“流浪漢”——灰塵。
??②灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊，也只有一厘米長，所以，平常除非灰塵特別多，人們是不大感到這些小東西的存在的。據(jù)試驗，城市街道上的一酒杯空氣中，有幾十萬顆灰塵；草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多?；覊m?；覊m是從哪里來的呢？刮風了，地面上無數(shù)的沙粒、泥粉就揚了起來；在工廠里，高高的煙囪吐出濃黑的煙；火山爆發(fā)，會帶來無數(shù)的灰燼；車輛奔馳、人走路，又會帶起許多灰塵。此外還有天上的流星，它和空氣一摩擦，整個兒都燒掉變成灰塵了，每晝夜大約有1430萬噸這樣的宇宙灰塵落到地球上。
??③也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的。沒有它，天就不能下雨。因為地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起。如果你不信，不妨試一試。在下雨時，拿個干凈的白瓷碗放在院子里，接上點雨水仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)碗底存有許多渣滓——這就是灰塵。
??④但是，灰塵的壞處是很多的。比如，灰塵多了會迷人的眼睛，嗆人的鼻子，會使人的呼吸器官發(fā)炎；灰塵鉆進機器，會使它聲音嘶啞；落在未干的電影膠片上，會使它失去功用。
??⑤這樣看來，我們就不得不管教管教這些空氣中的“流浪漢”啰！
（1）這是一篇說明文，從“灰塵的大小、、、灰塵的壞處”這四個方面介紹的。
（2）請選擇下面句子的說明方法，并選一句分析這樣寫的好處。
舉例子 列數(shù)字 打比方 作比較
①這便是空氣中的“流浪漢”——灰塵。
②每晝夜大約有1430萬噸這樣的宇宙灰塵落到地球上。
③灰塵鉆進機器，會使它聲音嘶啞。
第句用了這種說明方法的好處是。
（3）下列句子，刪掉加點的詞后對原句意思表達影響最小的是
A.一千顆灰塵緊挨著排成隊，也只有一厘米長。
B.此外還有天上的流星，它和空氣一摩擦，整個兒都燒掉變成灰塵了。
C.草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多粒灰塵。
（4）用不同的說明方法，把下面的語句補充完整，突出事物的特點。
校園里有一棵高大的梧桐樹，約有十幾米高（列數(shù)字），（作比較）。遠遠望去，（打比方）。
（5）你能聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實際介紹兩種管教這些空氣中的“流浪漢”的方法嗎？發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：25引用：1難度：0.9 -
3．閱讀。
最早的橋
茅以升 首先要說清楚：什么是橋？如果說，能使人過河，從此岸到彼岸的東西就是橋，那么，船也是橋了；能使人越嶺，從這山到對山的東西就是橋，那么，直升飛機也是橋了。船和飛機當然都不是橋，因為橋是固定的，而人在橋上是要走動的。在淺水河里，每隔一步，放下一堆大石塊，排成一線，直達對岸，上面走人，下面過水，而石塊位置又是固定的，這該是一座橋了（這在古時叫作“富毫以為橋梁”，見《拾遺記》，近代叫作“汀步橋”）。然而嚴格說來，這還不是橋，因為橋面是要連續(xù)的，不連續(xù)，不成路。說來說去，橋總要是條路，它才能行車走人，不過它不像柏油馬路造在地上而是架在空中的，因而下面就能過水行船。
在人類歷史以前，就有三種橋。一是河邊大樹，被風吹倒，恰巧橫跨河上，形成現(xiàn)代所謂“梁橋”，梁就是跨越的橫桿。二是兩山間有瀑布，中為石脊所阻，水穿石隙成孔，漸漸擴大，孔上石層，磨成圓形，形成現(xiàn)代所謂的“拱橋”，拱就是彎曲的梁。三是一群猴子過河，一個先上樹，第二個上去抱著它，第三個又去抱第二個，如此一個個上去連成一長串，被地上的猴子甩過河，讓尾巴上的猴子，抱住對岸一棵樹，這就成為一串“猿橋”，形式上就是現(xiàn)代所謂的“懸橋”。梁橋、拱橋和懸橋是橋的三種基本類型，所有千變?nèi)f化的各種形式，都由此脫胎而來。因此，世界上最初出現(xiàn)的人造的橋就離不開這三種基本形式。在最小的溪河上，就是單孔的木梁。在淺水而較大的河上，就是以堆石為墩的多孔木梁。在水深而面不太寬的河上，就是單孔的石拱，在水深流急而面又寬的大河上，就是只過人而不行車的懸橋。
應當附帶提一下，我國最早的橋在文字上叫作“梁”，而非“橋”?！对娊?jīng)》：“親迎于渭，造舟為梁?！边@里的梁，就是浮橋，是用船編成的，上面可以行車。這樣說來，我國最早的橋，就是浮橋。在這以前的“杠”“榷”“閃”“把”等，都不能算是橋。
（1）請用“√”選擇正確的漢字。
①所謂早是要有（歷 厲）史（計 記）載為（根 跟）據(jù)呢，還是可憑推理來臆斷。
②但只指橋的類（形 型）而非某一座橋。
（2）“應當附帶提一下，我國最早的橋在文字上叫作‘梁’，而非‘橋’?！币韵略娋渲小傲骸钡膶嶋H含義為橋的是（多選）
A．牽?？椗b相望，爾獨何辜限河梁
B．當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州
C．水深橋梁絕，中路正徘徊
D．竊攀屈宋宜方駕，恐與齊梁作后塵
（3）文章第一自然段很好地運用了作比較的說明方法，從而準確、清晰地呈現(xiàn)橋的特點。
①橋與船、飛機作比較，說明橋的特點是
②橋與淺水中排成一線的大石頭作比較，說明橋的特點是
③為了說明橋不是造在地上而是架在空中，將橋和作比較。
（4）“在最小的溪河上，就是單孔的木梁。在淺水而較大的河上，就是以堆石為墩的多孔木梁。在水深而面不太寬的河上，就是單孔的石拱，在水深流急而面又寬的大河上，就是只過人而不行車的懸橋?！边@段文字運用的說明方法是發(fā)布：2025/3/3 2:30:1組卷：4引用：1難度：0.1