如圖，某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明，啟智求真”的宣傳牌CD、小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°，然后沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°．已知山坡AB的坡度i=1：3，（斜坡的鉛直高度與水平寬度的比），經(jīng)過測量AB=10米，AE=15米，
（1）求點B到地面的距離；
（2）求這塊宣傳牌CD的高度．（測角器的高度忽略不計，結果保留根號）
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發(fā)布：2024/8/27 9:0:9組卷：1136引用：13難度：0.6
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1．如圖，某校數(shù)學興趣小組為測得大廈AB的高度，在大廈前的平地上選擇一點C，測得大廈頂端A的仰角為30°，再向大廈方向前進80米，到達點D處（C、D、B三點在同一直線上），又測得大廈頂端A的仰角為45°，請你計算該大廈的高度．（精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，2≈1.732）3發(fā)布：2025/6/24 23:30:2組卷：1566引用：65難度：0.5 -
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（1）求加固后壩底增加的寬度AF的長；
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