1．學(xué)校組織開展了“親情作文”征文評比活動，下面是小林同學(xué)的參賽作文片段，語句排序正確的一項是（　?。?br />①孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志，孝父母之慧，是子女對父母的報孝。
②讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，并孝敬老人。
③“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
④則到了“泛愛眾”而“親仁”的境界，是更為開闊和可貴的品德。
⑤如果更進(jìn)一步，“老吾老以及人之老”，將孝敬雙親的心，擴(kuò)大到敬愛所有的長輩。
⑥更是最根本的“修身”。

2．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      在人類進(jìn)化理論中有一種學(xué)說叫“外祖母假說”，即：最開始的時候，人們普遍短壽，而當(dāng)人類祖先的平均壽命增長到一定程度的時候，“三代同堂”就會成為常態(tài)。              。              ，              。              。              ，同時群體內(nèi)積累的一些知識也能夠跨代傳遞和積累下來。
①最終養(yǎng)育孫輩的往往是祖母和外祖母，在這一過程中她們還會講授故事、傳承文化
②這個時候家庭內(nèi)部就會出現(xiàn)初步的分工
③在當(dāng)時，男性由于面對的風(fēng)險更大，因此壽命要比女性短一些
④父母一輩負(fù)責(zé)外出狩獵和采集，而體力稍弱的祖父母一輩就會待在家里撫養(yǎng)孫輩
⑤這樣，因為受到長輩的精心照顧，人類嬰兒的存活率大幅上升

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      富春江分為兩段。__________，__________，__________；__________。故唐朝韋莊稱贊富春江：“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如?！彼未K東坡亦譽(yù)：“三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美?！?br />①從桐廬到建德梅城為上段，稱富春江上游，也是富春江上最美的一段
②從杭州的聞家堰到桐廬為下段，稱富春江下游
③兩岸青山，山為水鑄情，滿目蔥翠
④一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天