屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，也獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。某研究小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了屠呦呦的事跡后，對驗(yàn)證青蒿素的組成產(chǎn)生了濃厚興趣。
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證青蒿素的組成元素？
【查閱資料】
（1）青蒿素具有可燃性；
（2）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳；
（3）白色的無水硫酸銅遇水變藍(lán)；
（4）二氧化碳和澄清石灰水、NaOH溶液都能反應(yīng)；
（5）檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，除去大量二氧化碳用氫氧化鈉溶液。
小組同學(xué)認(rèn)為檢驗(yàn)物質(zhì)的組成元素的關(guān)鍵是讓其反應(yīng)，在老師指導(dǎo)下建構(gòu)了“物質(zhì)組成推斷”類問題的思維模型：

【任務(wù)一】根據(jù)信息，同學(xué)們設(shè)計(jì)圖1方案燃燒青蒿素并收集產(chǎn)物（實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)物均為氣體）。

為了將玻璃管中的空氣排凈，在點(diǎn)燃酒精燈加熱前要先通入氧氣一段時(shí)間。將帶火星的木條放在裝置右邊的導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是

帶火星的木條復(fù)燃

帶火星的木條復(fù)燃

。
【任務(wù)二】檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物成分，驗(yàn)證青蒿素的組成元素。
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對青蒿素燃燒產(chǎn)生的氣體作出猜想：
小林：CO₂、H₂O；
小江：CO、H₂O；
小琴：NH₃、CO₂、H₂O；
小雨：CO₂、CO、H₂O。
你認(rèn)為

小琴

小琴

同學(xué)的猜想一定是錯(cuò)誤的，理由是

根據(jù)質(zhì)量守恒定律或反應(yīng)前后元素種類不變或反應(yīng)前沒有氮元素

根據(jù)質(zhì)量守恒定律或反應(yīng)前后元素種類不變或反應(yīng)前沒有氮元素

。
【實(shí)驗(yàn)及解釋】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置未畫出），將青蒿素在氧氣中燃燒后得到的混合氣體通過該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A裝置中的無水硫酸銅變藍(lán)，B、F裝置中的澄清石灰水均變渾濁，D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出

小雨

小雨

同學(xué)的猜想成立。請寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

CO+CuO

△

Cu+CO₂

CO+CuO

△

Cu+CO₂

。
（2）同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，認(rèn)為取消裝置C和D，并不影響對氣體的成分作出準(zhǔn)確的判斷，請你作出解釋

取消裝置C和D，不能判斷一氧化碳的存在

取消裝置C和D，不能判斷一氧化碳的存在

。
【實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】同學(xué)們從簡化裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā)，對圖2方案進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，改用圖3所示的裝置對該氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。在實(shí)驗(yàn)中，小林先從A處通一段時(shí)間混合氣體，再點(diǎn)燃E處酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，也實(shí)現(xiàn)了對氣體產(chǎn)物成分的檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中，裝置H的作用是

吸收二氧化碳，收集一氧化碳

吸收二氧化碳，收集一氧化碳

。
【得出結(jié)論】通過上述定性實(shí)驗(yàn)分析，小組同學(xué)得出青蒿素肯定含有碳、氫兩種元素的結(jié)論。然后，再設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證青蒿素的組成。