閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。
道逢文通北使歸[注]
王安石
朱顏使者錦貂裘,笑語(yǔ)春風(fēng)入貝州。
欲報(bào)京都近消息,傳聲車(chē)馬少淹留。
行人盡道還家樂(lè),騎士能吹出塞愁。
回首此時(shí)空慕羨,驚塵一段向南流。
[注]嘉祐五年元月,王安石擔(dān)任送遼伴使北上,此時(shí)上年冬使遼的文通回國(guó)已達(dá)貝州,王安石本認(rèn)為途中可相遇,因朝廷依慣例禁止兩路使者相會(huì),王安石便作詩(shī)寄給文通。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.第一句想象朋友出使的場(chǎng)景,描寫(xiě)了友人紅潤(rùn)的容顏和亮麗的衣著。
B.“傳聲車(chē)馬少淹留”一句暗含朝廷依慣例禁止兩路使者相會(huì)的背景。
C.頸聯(lián)一“樂(lè)”一“愁”,形成對(duì)比,傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)朝廷政策的不滿(mǎn)。
D.詩(shī)中“笑語(yǔ)春風(fēng)”“回首此時(shí)”形成對(duì)比,交代出詩(shī)人羨慕的來(lái)由。
(2)出使路上,詩(shī)人情感復(fù)雜,這首詩(shī)表達(dá)了哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:12引用:6難度:0.6
相似題
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1.閱讀下列詩(shī)歌,完成各題。
登岳陽(yáng)樓(其一)
陳與義①
洞庭之東江水西,簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。
登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn),三年多難②更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)限悲。
【注】①陳與義(1090-1138),宋代杰出詩(shī)人。公元1127年,金滅北宋。被貶陳留的陳與義,也成了逃亡的難民。他流亡到洞庭湖,幾次登岳陽(yáng)樓,寫(xiě)下了數(shù)首詩(shī)歌以記其事。②三年多難:北宋滅亡到寫(xiě)此詩(shī)時(shí)已有三年。
(1)詩(shī)歌以“
(2)詩(shī)歌尾聯(lián)說(shuō)“白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)限悲”,請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)造成作者“悲”的原因。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:2難度:0.6 -
2.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
陰雨①
白居易
嵐霧今朝重,江山此地深。
灘聲秋更急,峽氣曉多陰。
望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。
將何慰幽獨(dú),賴(lài)此北窗琴②。
【注】①元和十四年(8]9年),白居易由江州司馬詔授忠州(今重慶忠縣)刺史。本詩(shī)印作于赴任途中。②北窗琴:晉陶淵明曾置無(wú)弦琴-張,又喜臥北窗下。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)描寫(xiě)此時(shí)此地景象:清晨,山嵐霧靄十分濃重;江山遼闊,此地卻非常偏僻遙遠(yuǎn)。
B.頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面,霧氣彌漫、多陰少晴的特點(diǎn)。
C.詩(shī)歌前四句寓情于景,在描寫(xiě)沿途所見(jiàn)美麗而險(xiǎn)峻的景色中蘊(yùn)含了詩(shī)人的復(fù)雜心情。
D.尾聯(lián)運(yùn)用典故,流露出詩(shī)人欲效法淵明。歸隱田園而享受幽獨(dú)而自由的生活的愿望。
(2)頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2025/1/1 1:30:1組卷:14引用:8難度:0.6 -
3.閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
折楊柳
張九齡
纖纖折楊柳,持此寄情人。
一枝何足貴,憐是故園春。
遲景那能久,流芳不及新。
更愁征戍客,容鬢老邊塵。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.前兩句緊扣詩(shī)題,寫(xiě)女子用折楊柳來(lái)送別遠(yuǎn)行人,為全詩(shī)奠定了哀婉的基調(diào)。
B.三、四句寫(xiě)一枝楊柳雖不貴重,但它代表了家鄉(xiāng)的整個(gè)春天,所以應(yīng)當(dāng)珍重。
C.七、八句寫(xiě)行人將遠(yuǎn)戍邊疆,作客他鄉(xiāng),容顏漸老,其內(nèi)心的愁苦更勝送別人。
D.此詩(shī)首尾圓合,飽含情韻,由折楊柳生發(fā)的離情別緒,層層深入,情真意切。
(2)詩(shī)歌是如何借眼前之景抒離情之苦的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:23引用:5難度:0.7
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