歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，歷史老師運(yùn)用了不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案，請(qǐng)你參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【制作簡(jiǎn)圖——明晰時(shí)空線(xiàn)索】

（1）①處的朝代是

唐朝

唐朝

。②處的朝代是

明朝

明朝

，建立者是

朱元璋

朱元璋

；請(qǐng)寫(xiě)出上面朝代中結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，完成了全國(guó)統(tǒng)一的兩個(gè)王朝。
任務(wù)二【史料實(shí)證——回首史實(shí)發(fā)展】

（2）請(qǐng)依次列舉與以上圖片緊密相關(guān)的歷史事件。這些事件體現(xiàn)了什么共同主題？
任務(wù)三【變化對(duì)比——進(jìn)行歷史解釋】

（3）從圖四到圖五，我國(guó)的對(duì)外政策發(fā)生了什么變化？這種變化有什么積極和消極影響？
任務(wù)四【經(jīng)驗(yàn)啟示——體會(huì)歷史情懷】
（4）從上述中國(guó)古代的交流交往中，你能得到哪些啟示？我們今天應(yīng)以怎樣的態(tài)度去處理與其他國(guó)家的關(guān)系？