面對(duì)危機(jī)，俄、日都采取了回應(yīng)措施。閱讀下列選自《全球通史》的材料：
材料一：由于這些情況相結(jié)合，亞歷山大二世在1861年3月1日頒布……法令?！@是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
材料二：日本新領(lǐng)導(dǎo)人……并不對(duì)西方文明本身感到興趣，而僅僅對(duì)其中增加了民族力量的那些組成成分感興趣?！麄兲岢隽艘粋€(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家。
請(qǐng)回答：
（1）材料一說(shuō)的是哪個(gè)“法令”？為什么說(shuō)它的實(shí)施是“俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)”？
（2）據(jù)材料二，概括日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；舉出“日本新領(lǐng)導(dǎo)人”在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活上學(xué)習(xí)西方文明的舉措（各一例）。
（3）上述措施表明了俄國(guó)和日本解決危機(jī)的共同方式是什么？