當前位置： 2023-2024學年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市八年級（上）期中生物試卷> 試題詳情

如圖是農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系。請回答有關問題：
?（1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和
分解者
分解者
。
（2）寫出圖示中的包含麻雀的一條食物鏈：
水稻→麻雀→蛇（或水稻→蝗蟲→麻雀→蛇）
水稻→麻雀→蛇（或水稻→蝗蟲→麻雀→蛇）
。
（3）當蛇被大量捕殺，會導致相關的食物鏈被切斷，從而破壞了草原的生態(tài)系統(tǒng)，由此可見動物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起著重要作用。但是一段時間過后，該草原生態(tài)系統(tǒng)又會慢慢恢復，由此說明生態(tài)系統(tǒng)具有
自動調節(jié)
自動調節(jié)
能力。
（4）此外，動物作為生態(tài)系統(tǒng)中的
消費者
消費者
，通過呼吸作用將有機物分解成
二氧化碳、水
二氧化碳、水
等物質返回無機環(huán)境，由此可見，動物能促進
物質循環(huán)
物質循環(huán)
。

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網；動物在自然界中的作用；生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力．

【答案】分解者；水稻→麻雀→蛇（或水稻→蝗蟲→麻雀→蛇）；生態(tài)平衡；自動調節(jié)；消費者；二氧化碳、水；物質循環(huán)

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：0引用：1難度：0.5

相似題

1．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，⑤是細菌和真菌，下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

A．該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈

B．②是生產者，③、④是消費者

C．②→③→④→⑤構成一條食物鏈

D．生產者、消費者、分解者組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：34引用：3難度：0.5

解析

2．2022年至今，全國多地報道發(fā)現(xiàn)“怪魚”“鱷雀鱔”（圖甲）。鱷雀鱔原產于美洲，生性兇猛，以捕食水中的其他魚類為生，幾乎無天敵，素有“頂級淡水魚殺手”之稱，繁殖力強。國內的鱷雀鱔均作為觀賞魚而引入，但有人因種種原因私自違規(guī)將其在野外放生，對水域生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。圖乙表示某湖泊中部分生物之間的食物關系，圖丙為圖乙中某條由4種生物構成的食物鏈中，生物體內有毒物質的含量，請據圖回答有關問題：

（1）鱷雀鱔屬于魚類，身體呈流線型，在水中用

呼吸。
（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖乙中缺少的成分是

和分解者。
（3）動物直接或間接地以植物為食，能促進生態(tài)系統(tǒng)的

循環(huán)。
（4）圖丙中的D對應的生物是圖乙中的

；從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，該生物屬于

。
（5）若你的鄰居想在野外環(huán)境放生鱷雀鱔，并征求你的意見，請根據題目信息，向他表明你的態(tài)度并說明理由：

。
發(fā)布：2024/10/24 12:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
解析
3．生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存，共同組成統(tǒng)一的整體。圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分，①～④表示生理過程；圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物體內有毒物質的相對含量?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖一中，表示生產者的是

（填“甲”“乙”或“丙”），可以通過[

]

（生理過程）合成有機物。
（2）圖一中，能夠把動植物遺體分解成無機物的是

（填“甲”“乙”或“丙”）的④過程，除此之外部分有機物還可以通過消費者的[

]

（生理過程）分解，兩種方式分解更快的是后者，可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中有

的作用。
（3）若圖二中的a、b、c、d四種生物構成了圖一中一條完整的食物鏈，則a對應圖一中的生物是

，其與貓頭鷹的關系是

。
發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
解析

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1．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，⑤是細菌和真菌，下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>

1．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，⑤是細菌和真菌，下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>