學(xué)習(xí)了船的知識后,小科想在家制作一艘小船。他首先畫出了小船的設(shè)計(jì)圖,然后在爸爸的幫助下,利用家中的材料按照設(shè)計(jì)圖制作出了這艘“奮斗”號小船。然而在測試環(huán)節(jié)出現(xiàn)了很多問題,請你幫幫他吧!
(1)小科發(fā)現(xiàn),“奮斗”號小船在行駛時總是會偏離航道,他需要重新調(diào)整 船舵船舵的方向才能解決。
(2)“奮斗”號小船在行駛過程中有時會側(cè)翻,他們打算嘗試調(diào)整 載重物的擺放位置載重物的擺放位置。
(3)小船在中途就停止前進(jìn),爸爸建議小科更換 馬達(dá)馬達(dá)和 風(fēng)輪風(fēng)輪。
(4)小聰制作小船的過程經(jīng)歷了“問題--設(shè)計(jì)--制作制作--測試測試--完善”的過程。
【考點(diǎn)】技術(shù)的核心;設(shè)計(jì)、制作并測試小船.
【答案】船舵;載重物的擺放位置;馬達(dá);風(fēng)輪;制作;測試
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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1.有簡單分工,合作較少的應(yīng)計(jì)1分。
發(fā)布:2025/5/9 6:0:1組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.小明和同學(xué)想制作一個LED手環(huán)。他們在制作過程中遇到了一些問題,請你幫他們解決。
(1)畫出設(shè)計(jì)圖(用筆畫線代替導(dǎo)線)。
(2)制作模型時,有哪些制作要點(diǎn)?
(3)展示交流時,可以采用PPT、發(fā)布:2025/5/9 2:30:2組卷:1引用:1難度:0.4 -
3.人們根據(jù)需要會設(shè)計(jì)各種動力的車輛來執(zhí)行不同的任務(wù)。
發(fā)布:2025/5/9 6:30:2組卷:4引用:3難度:0.7
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