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閱讀下列材料:
材料一:在歐洲殖民者抵達美洲之后,中美洲阿茲特克和瑪雅文明區(qū)的印第安人口從2500萬銳減到150萬,印加文明區(qū)的印第安人口從900萬銳減到60萬?!侵奕说侥睦锶チ四??他們被捉去當奴隸,或者在奴隸捕捉者到來時逃走了。那些僥幸逃走的人們,不得不游居到深山云霧老林。
——《早期殖民主義侵略史》材料二:由于推廣機器和分工,無產(chǎn)者的勞動已經(jīng)失去了任何獨立的性質(zhì),因而對工人也失去了任何吸引力。工人變成了機器的單純的附屬品,要求他做的只是極其簡單、極其單調(diào)和極容易學(xué)會的操作。因此,花在工人身上的費用,幾乎只限于維持工人生活和延續(xù)工人后代所必需的生活資料。
——《共產(chǎn)黨宣言》請回答:
(1)結(jié)合所學(xué),哪一事件揭開“歐洲殖民者抵達美洲”的序幕?此后哪兩個國家最早開始殖民擴張?據(jù)材料一,概括歐洲殖民活動導(dǎo)致美洲土著人口的變化。材料中非洲人的遭遇與哪一貿(mào)易有關(guān)?
(2)舉一例材料二中推廣的“機器”并寫出此后確立的生產(chǎn)組織形式。據(jù)材料二,概括“推廣機器和分工”的影響。
(3)歸納材料一、材料二相關(guān)內(nèi)容,論證資本主義發(fā)展的特性。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/20 9:0:1組卷:31引用:4難度:0.7
  • 2.棉花的歷史,也是歐洲資本主義發(fā)展的歷史。
    材料一:世界各地的棉花生產(chǎn)始于家庭組織,在古代,棉花產(chǎn)品的生產(chǎn)純粹是家庭產(chǎn)業(yè),每一個社會單位完全自給自足。12-14世紀,意大利的企業(yè)家把原棉預(yù)付給周圍農(nóng)村的婦女,雇傭她們紡紗;然后與城市里組織成行會的工匠簽訂合同,雇傭他們制造棉布;接著企業(yè)家給貨物打上自己的標記出口到海外市場。
    ——摘編自斯文貝克特《棉花帝國一部資本主義的歷史》(1)依據(jù)材料一,指出 12-14世紀意大利的棉紡織業(yè)與傳統(tǒng)棉花產(chǎn)品生產(chǎn)的不同。
    材料二:16-18世紀發(fā)生在不同地區(qū)的歷史場景
    菁優(yōu)網(wǎng)
    場景1 船只滿載棉布和槍支等產(chǎn)品從利物油港出發(fā)。同時,大量運載著棉花等原材料的船只進入利物浦。
    場景2 種植園中,大量黑人奴隸正在種植棉花,一旁還有白人監(jiān)工。
    場景3 歐洲商人用棉布在這里交換黑人奴隸,再把黑人奴隸裝入船只運走。
    (2)將上表中的歷史場景與地圖中的具體地理位置進行對應(yīng)。要求:在橫線上填寫代表所在地區(qū)的字母即可),并用“→”繪制他們的貿(mào)易路線。
    (3)有學(xué)者說:“棉花的歷史,也是歐洲資本主義發(fā)展的歷史,”綜合上述材料和所學(xué),談?wù)勀銓@句話的認識。
    發(fā)布:2024/10/22 12:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下列材料回答:
    材料一“三角貿(mào)易”示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    材料二 美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場所:這一切標志資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。
    ——馬克思《資本論》請回答:
    (1)材料一中A、B、C分別代表哪個大洲?中程的船只上裝載著什么?
    (2)最先走上殖民掠奪道路的國家有哪些?從材料二中概括殖民者的罪行,不得照抄原文。(答出兩點即可)由此,你對資本主義發(fā)展的實質(zhì)有何進一步認識?
    (3)材料一、二共同的影響是什么?
    發(fā)布:2024/10/23 5:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
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