欲驗(yàn)證胰島素的生理作用，根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，提出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。
材料與用具：小鼠若干只，胰島素溶液，葡萄糖溶液，生理鹽水，注射器等。
（要求與說(shuō)明：血糖濃度的具體測(cè)定方法及過(guò)程不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜）
（1）實(shí)驗(yàn)思路及實(shí)驗(yàn)步驟：
①分別測(cè)定每只小鼠的血糖濃度，并記錄。
②將小鼠分為A、B兩組，A組注射 胰島素胰島素，B組注射 生理鹽水生理鹽水，
每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄分析。
③當(dāng)出現(xiàn)低血糖癥狀后，A組注射 葡萄糖溶液葡萄糖溶液，B組注射 生理鹽水生理鹽水。每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄。
④對(duì)每組所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用柱形圖表示至少3次檢測(cè)結(jié)果）
（3）分析與討論：
①正常人尿液中檢測(cè)不到葡萄糖，其原因是 胰島素促進(jìn)腎小管對(duì)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收胰島素促進(jìn)腎小管對(duì)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收。
②當(dāng)機(jī)體血糖水平升高時(shí)，胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素分泌增加胰島B細(xì)胞分泌的胰島素分泌增加。此時(shí)，機(jī)體細(xì)胞一方面增加對(duì)葡萄糖的 攝取、儲(chǔ)存和利用攝取、儲(chǔ)存和利用。
【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．
【答案】胰島素；生理鹽水；葡萄糖溶液；生理鹽水；胰島素促進(jìn)腎小管對(duì)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素分泌增加；攝取、儲(chǔ)存和利用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.6
相似題
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1．神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式，如圖所示．據(jù)圖分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌
激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體分泌某激素，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為．
（2）抗利尿激素的合成和分泌屬于圖中模式，其分泌量增加的適宜刺激是．
（3）血糖濃度升高，一方面可以直接刺激，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是．
（4）在寒冷環(huán)境中，能通過(guò)丙模式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，其反射弧的感受器是、體溫調(diào)節(jié)中樞是．發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：4引用：3難度：0.5 -
2．如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．如圖是人體血糖濃度變化的曲線(xiàn)，箭頭表示進(jìn)食，下列敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：4難度：0.7
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