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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市南山二外海德學(xué)校八年級(jí)(下)期中物理試卷
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試題詳情
細(xì)心的小明通過平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象,其中表述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/322/1019f317.png" style="vertical-align:middle" />
A.如圖甲,“覆杯實(shí)驗(yàn)”證明了大氣壓的存在
B.如圖乙,盆景自動(dòng)供水裝置利用了連通器原理
C.如圖丙,小明看到攔河大壩“上窄下寬”,是為了能夠承受水深處的較大的壓強(qiáng)
D.如圖丁,飛機(jī)獲得升力是因?yàn)槠渖媳砻婵諝饬魉俅笥谙卤砻婵諝獾牧魉?/label>
【考點(diǎn)】
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
;
液體壓強(qiáng)規(guī)律
;
大氣壓存在的現(xiàn)象
;
連通器的應(yīng)用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/26 8:0:9
組卷:1260
引用:12
難度:0.5
相似題
1.
在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)和浮力的過程中,可以用吸管做很多小實(shí)驗(yàn):
(1)紙盒包裝的飲料,一般都配有一端尖另一端平的吸管。在正確使用時(shí)會(huì)選用尖的一端插入更容易,該實(shí)驗(yàn)可以說明
;用吸管能將飲料吸到嘴里,可以證明
的存在。
(2)如圖甲所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有
(填序號(hào))。
①在地鐵站的站臺(tái)上,人要站在黃線以內(nèi)
②正在漂流的一只“橡皮船”
③平行于岸邊航行的船不能靠的太近
(3)學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小李按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求利用吸管自制成了一個(gè)簡易密度計(jì),如圖乙所示。制作步驟如下:
a、取一根飲料吸管,將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來。
b、將其豎直漂浮在水中,在吸管上標(biāo)出水面的位置,測(cè)出該位置到吸管下端的距離,即吸管浸入水中的深度H=5cm,如圖乙所示。
c、推導(dǎo):設(shè)吸管橫截面積為S,在水中漂浮,故浮力與重力二力平衡,所以G=ρ
水
gSH;若漂浮在其它液體中,則浸入的深度h會(huì)因液體密度的改變而改變,但浮力仍與重力平衡,即G=ρ
液
gSh.根據(jù)以上兩式可推導(dǎo)出漂浮在ρ
液
液體中時(shí),浸入深度h=
(用ρ
水
、ρ
液
、H表達(dá))。
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式,計(jì)算出密度計(jì)浸入不同液體中的深度h(取密度的單位為g/cm
3
),就可以對(duì)簡易密度計(jì)進(jìn)行標(biāo)度。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:105
引用:2
難度:0.3
解析
2.
如圖所示,三個(gè)直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起(a管直徑最大,c管直徑最?。?,然后與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí),將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計(jì)算機(jī)相連,從計(jì)算機(jī)上就可以讀出三個(gè)位置氣體的壓強(qiáng)值。圖中顯示器所顯示的“壓強(qiáng)-時(shí)間”圖象中,最下面一條曲線對(duì)應(yīng)的塑料管是( )
A.a(chǎn)管
B.b管
C.c管
D.可能是a管,可能是c管
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:327
引用:11
難度:0.7
解析
3.
關(guān)于竹蜻蜓的最早記載見于晉朝葛洪所著的《抱樸子》一書中。如圖所示當(dāng)旋轉(zhuǎn)竹蜻蜓時(shí)流過葉片上方的氣流速度
(選填“大于”或“小于”)下方的氣流速度,這樣在葉片上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,形成壓力差,推動(dòng)竹蜻蜓飛行。
發(fā)布:2024/10/14 0:0:2
組卷:72
引用:1
難度:0.7
解析
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