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試題詳情
《青山處處埋忠骨》《軍神》《清貧》三篇課文都是主要運用動作動作、語言語言、神態(tài)神態(tài)描寫來刻畫人物形象的,這些文章為我們展現(xiàn)了顧全大局、有家國情懷顧全大局、有家國情懷的毛主席,堅強不屈、有超強毅力堅強不屈、有超強毅力的劉伯承和甘心清貧與奉獻甘心清貧與奉獻的方志敏的形象。
【考點】課文理解.
【答案】動作;語言;神態(tài);顧全大局、有家國情懷;堅強不屈、有超強毅力;甘心清貧與奉獻
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/4 17:0:2組卷:22引用:2難度:0.7
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1.“一百個問號”表示什么?表示要向別人請教一百次。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
2.把句子與對應(yīng)人物的特點連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.“一百個問號”表示什么?表示從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源的研究過程。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7