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Na2O2是實驗室中的常用試劑,工業(yè)上可用作氧化劑、防腐劑、除臭劑、殺菌劑、漂白劑等,該物質保存不當時易變質。某化學學習小組成員以實驗室中標有“過氧化鈉”的試劑為對象進行實驗?;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.對該“試劑”的組成進行探究:
實驗小組成員取出該標有“過氧化鈉”的試劑瓶中的試劑,觀察其外部特征:主要為塊狀、白色,用研缽搗碎塊狀物,可觀察到內部呈淡黃色。
(1)上述淡黃色物質為Na2O2,猜想塊狀物外層白色物質的組成
猜想1:只有NaOH
猜想2:只有Na2CO3
猜想3:
既有NaOH又有Na2CO3
既有NaOH又有Na2CO3

(2)設計實驗并得出結論:
可選用試劑:BaCl2溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論后解析
1 ①取少量上述白色物質,加入到盛有稀鹽酸的試管  
有氣泡產生
有氣泡產生
“猜想1”不成立
2 ②取少量上述白色物質溶于水,向其中加入過量的
BaCl2
BaCl2
溶液
產生白色沉淀 所涉及的離子方程式:
Ba2++
C
O
2
-
3
=BaCO3
Ba2++
C
O
2
-
3
=BaCO3
③過濾②所得混合物,向濾液中滴加幾滴酚酞 溶液不變紅
猜想2
猜想2
 成立
Ⅱ.該學習小組成員繼續(xù)采用如圖裝置,測定一塊質量為m克的上述“試劑”中過氧化鈉的質量分數(shù)。

(3)可用石灰石和稀鹽酸制備CO2,該過程的離子反應方程式為:
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
。
(4)裝置乙的作用是
吸收CO2
吸收CO2

(5)裝置丁中液面與裝置丙中液面高度相同時,測得量筒中水的體積折算成氧氣的質量為a克,則混合物中過氧化鈉的質量分數(shù)為
39
a
8
m
×
100
%
39
a
8
m
×
100
%
。

【答案】既有NaOH又有Na2CO3;有氣泡產生;BaCl2;Ba2++
C
O
2
-
3
=BaCO3↓;猜想2;CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;吸收CO2
39
a
8
m
×
100
%
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/18 6:0:3組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸(高沸點酸)將樣品中的氟元素轉化為氟化氫(低沸點酸)蒸出,再通過滴定測量,實驗裝置如圖所示。(1)a的作用是
     
    ,f儀器的名稱是
     
    (2)檢查裝置氣密性:首先
     
    (填操作),關閉k1,微熱c,f中有氣泡冒出;停止加熱,導管e內形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好。(3)c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品,f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是
     
    (填序號)A.硝酸           B.鹽酸           C.硫酸       D.磷酸②實驗中除有HF氣體外,可能還有少量SiF4(易水解)氣體生成,若有SiF4生成,實驗結果將
     
    (填“偏高”“偏低”或”不受影響”)。③若觀察到f中溶液紅色褪去,需要向f中及時補加NaOH溶液,否則會使實驗結果偏低,原因是
     
    。(4)向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La(NO33溶液,得到LaF3沉淀,再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+(La3+與EDTA按1:1絡合),消耗EDTA標準溶液V2 mL,則氟化稀土樣品中氟的質量分數(shù)為
     
    。(F的相對原子質量為19)(5)用樣品進行實驗前,需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗,改變條件(高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗),測量并計算出氟元素質量,重復多次。該操作的目的是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5
  • 2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質,某同學設計并完成如圖實驗:

    請回答:
    (1)X含有的元素
     
    。
    (2)X的化學式
     
    。
    (3)紅褐色沉淀C是
     

    (4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
    ①C+H2O
    高溫
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定條件
    CO2+H2
    獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
    [實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
    [提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
    假設1:該氣體是 CO、H2。
    假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
    (1)假設3:
     
    。
    [設計實驗方案,驗證假設]
    他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內部的空氣已經排盡)。

    (2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
    混合氣→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)儀器A中需加入試劑的是
     
    ,其中反應的化學方程式是
     
    ;
    (4)儀器B中需加入試劑的名稱是
     
    ,其作用是
     
    ;
    [思考與交流]
    (5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
     

    (6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:4難度:0.5
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