智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖所示，若數(shù)字1、3、4、6、7、8、9分別是銅粉、木炭粉、氧氣、水、氧化鈣、鹽酸、硝酸銀溶液中的一種，其中數(shù)字6代表的物質(zhì)是一種氣體單質(zhì)。（“﹣”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。）請回答下列問題：
（1）數(shù)字6代表的物質(zhì)是 O2O2（填寫化學(xué)式），數(shù)字4代表物質(zhì)的俗稱是 生石灰生石灰。
（2）數(shù)字1與4代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時 放出放出（“放出”或“吸收”）熱量。
（3）數(shù)字7與8代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 HCl+AgNOЗ=AgCl↓+HNO3HCl+AgNOЗ=AgCl↓+HNO3。
（4）小李同學(xué)認(rèn)為圖中解鎖圖形太簡單，于是他在原數(shù)字所代表物質(zhì)及線路不變的基礎(chǔ)上，另選兩種物質(zhì)繼續(xù)將“3﹣2﹣5”連接起來。若數(shù)字5代表的物質(zhì)是一種堿溶液，則數(shù)字2代表的物質(zhì)是 CO2CO2。
（5）上述所有反應(yīng)都沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷．
【答案】O2；生石灰；放出；HCl+AgNOЗ=AgCl↓+HNO3；CO2；分解反應(yīng)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：46引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl,NaOH、CuSO4，按圖找位置入座，其中一格空置。
（1）NaOH的俗稱（寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在① ?、?/td> ?、?/td> ④ ?、?/td> ⑥ （填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成圖，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH 發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：7引用：0難度：0.5 -
2．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在（填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
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