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2021-2022學(xué)年浙江省杭州市五年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
科學(xué)課上,龍龍和聰聰在一只大燒杯中加入適量的熱水,然后將盛有涼水的試管下端沒入熱水中。用兩支溫度計(jì)分別測(cè)量試管中的涼水和燒杯中的熱水的溫度變化情況,每間隔一定時(shí)間記錄讀數(shù),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)制成了如下折線圖。
(1)通過對(duì)折線圖中相關(guān)數(shù)據(jù)的分析,我們可以得出的結(jié)論是:涼水的溫度在逐漸
升高
升高
,熱水的溫度在逐漸
降低
降低
,最后二者趨向于接近。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明,在短時(shí)間內(nèi),涼水和熱水溫度的變化是
A
A
。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.勻速變化
D.沒有規(guī)律
(3)涼水和熱水趨于熱平衡后,為什么它們的溫度還會(huì)繼續(xù)下降?
(4)如果5小時(shí)后再測(cè)量試管和燒杯中的水溫,你推測(cè)結(jié)果會(huì)怎樣?
D
D
。
A.試管中的水溫會(huì)高于燒杯中的水溫
B.燒杯中的水溫會(huì)高于試管中的水溫
C.兩者的水溫會(huì)高于周圍的環(huán)境溫度
D.兩者的水溫與環(huán)境溫度會(huì)趨于一致
(5)實(shí)驗(yàn)中,涼水和熱水溫度變化的原因是
C
C
。
A.盛水容器的形狀不同
B.盛水容器中的水量不同
C.熱量發(fā)生了變化
D.盛水容器的大小不同
【考點(diǎn)】
溫度計(jì)與溫度的測(cè)量
;
熱傳遞
.
【答案】
升高;降低;A;D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列操作正確的是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
發(fā)布:2024/10/25 5:0:2
組卷:15
引用:2
難度:0.8
解析
2.
測(cè)量水的溫度時(shí),為了讀數(shù)方便,可以將溫度計(jì)從水中取出。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/27 8:30:1
組卷:6
引用:3
難度:0.7
解析
3.
氣溫升高,溫度計(jì)里的液柱上升;氣溫降低,溫度計(jì)里的液柱下降。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/27 4:30:2
組卷:6
引用:7
難度:0.7
解析
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